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密云二中篮球队知名球员-密云二中篮球队队长

tamoadmin 2024-09-25
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十佳中学生事迹怎么写

密云二中篮球队知名球员-密云二中篮球队队长

邓可:向完善的人格靠近

密云二中的邓可明白,“德”是衡量一个人、尤其是新时代青年人的重要标准,没有社会主义祖国就没有今天的一切。已满十七岁的她,“社会责任感”在心中已经扎根。她在学校严于律己,团结同学,处处以集体利益为重;在家里自主独立,不让父母费心,在“非典”期间,主动帮父母分忧;在公共场所做知法、守法、遵守道德规范的公民。她认为这些不应该是一种任务,而是一种自觉,一种自觉的责任感。她积极参加业余党校的学习,并已经准备向党组织递交入党申请书。她心中做人的准绳恒在,决心尽最大的努力一步一步向完善的人格靠近。

邓可在密云二中学习,成绩在年级里名列前茅。2002年12月份曾赴京参加北京市中学生英语知识能力竞赛,获市级二等奖。身为一名高三学生,她深刻地领悟到,没有良好的学习习惯,智商再高也是无济于事。而良好的意志品质则是养成良好学习习惯的基石。她时刻努力培养自己良好的意志品质,在摸索中寻求进步。当代高中生应具备综合素质,仅满足于“德、智、体”的发展是远远不够的。美,几乎成了现代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地发现美,追求美,创造美,十七岁的她已有十余年的琴龄,四岁半开始学琴至今,现已达到中央音乐学院钢琴八级水平,并多次在市、县艺术节比赛中获奖。长期与音乐的亲密接触,使她较常人拥有更加缜密、独到的思维方式。她说,做人也要像按键一样扎扎实实。

一步步走来,使她连年被评为校三好生、优秀团干部,曾被授予“北京市红领巾奖章”,四次被评为县百优生。但她深知,成绩只属于过去。做一个绝对出色的人是她始终的座右铭。

许冰:点燃自己的头脑风暴

“只博不精,其为杂。只精不博,其为陋。”许冰觉得德才兼备才是十佳中学生应有的素质。

许冰,北京市第五中学高二年级的一名普通学生,然而,他却有着一个不普通的追求,那就是梦想着掀起一场新型电脑的“风暴”,他创新发明的“Tide-E2(浪潮-E2)”投影式电脑就是这“风暴”的源头。许冰有一个坚定的信念,就是要将自己学到的知识,尽早地应用于实践。正是由于这个信念,激励着他努力学习,不断实践和创新,在专家、老师和同学们的指导和帮助下,最终设计出了他想象中的投影式电脑“Tide-E2(浪潮-E2)”。

2000年初,一个偶然的机会,父亲的一台电脑和一个投影仪诱发了他设计“投影式电脑”的创意。从那时起他便联合三名大学生一起,利用业余时间开始了他的设计工作。2001年10月15日,他第一次带着自己梦想中的作品,参加了北京市第五中学组织的答辩会,正是这次答辩会,才让他有机会向大家介绍自己的作品。那时的作品还仅仅是几张文稿和几张图纸及一个简陋的模型。老师和同学们看到他的作品后,给予了很高的评价,同时提出了很多改进的建议。

从此之后,他便对这项设计产生了更加浓厚的兴趣,同时也激起了同学们对该作品的兴趣。为了让许冰能设计出更好的作品,他们自发地成立了“投影式电脑”智慧团,为其出谋划策。在老师和同学们的帮助下,他不断地创新设计,多少次构想、多少个模式、多少回失败、多少遍完善,他自己也数不清了。

在2003年“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛”和“第18届全国青少年科技创新大赛”上,他的创新设计得到了专家、评委的认可,一举获得“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛一等奖”、“联想1+1科技创新二等奖”、“第18届全国青少年科技创新大赛优秀项目二等奖”、“中国科学技术馆发展基金第五届新苗奖”等多项殊荣。

许冰体会到把理想变成现实是何等的艰难,而当一个难关被拿下的时候,也许就是他最幸福的时刻。

张文承:正常孩子眼里的英雄

张文承是丰台东高地一中高一(2)班学生。张文承可以说是随着苦难来到这个世界上的,先天性白内障使他无法像正常的孩子一样去捕捉大自然中绚丽的色彩,他本应该进入残疾人学校学习盲文,但他没有接受上天对他的裁决,而是毅然地选择了一条荆棘之路———从全日制小学到初中再到高中。

治疗先天性白内障的唯一手段就是晶状体切除术。由于手术后视力极端低下,教室里第一排的位置永远是他的专利,即使这样,他仍然看不清老师的板书,更多的是靠听觉来“听”讲;老师布置的阅读作业,他要花上半个小时甚至更长时间;考试时,他必须紧紧趴在试卷上才能艰难地读题目,眼睛与文字的距离几乎是零!倔强的他坚持着自己的选择。

2002年7月,他被北京市残疾人游泳队录取,2003年9月,他参加了在江苏南京的第六届全国残运会,获得100米自由泳冠军、4×100米自由泳冠军、50米自由泳季军。

三块奖牌中,他印象最深的就是4×100米自由泳冠军。以前的全国纪录是4分35秒80,而这个纪录的保持者就是除他之外的三个队友和另外一个队员。当他拼尽了全力第一个冲向终点,用力触摸计时板时,看到与第二名的差距为3秒,用时1分钟11秒92,天啊!这比他夺第一枚金牌时游得还快。他成了正常孩子眼里的英雄。

张婧:用心聆听世界

在北京广渠门中学高二(2)班的教室中,永远有一双眼睛格外明亮,她紧紧盯着讲台上的老师,充满对知识的渴求。她生活在无声的世界里,坚强不息地奋斗了十六年,她就是张婧。

张婧的双耳听力损失均达100分贝,在她4岁前,父母为她四处求医,但没有任何起色。在医生的指导下,她开始了听力语言训练的艰难康复之路。经过训练,借助于看口型,她才能和人们进行简单的交流。

中学的课程对张婧来讲是一个新的挑战,但她并没有退缩,上课她认真盯着老师的嘴唇和黑板,下课她借同学的笔记,弥补她听不到的重点总结。经过了无数个不眠的夜晚,她终于考上了山西省太原市重点中学进山中学,并且在2000年获得了第三届语文报全国中学生作文大赛省级三等奖。

然而,命运又一次考验了这个不幸的孩子。在高一开学前夕,她和父母外出意外遭遇车祸,不仅使她失去了父亲,而且她和妈妈也都身受重伤。为了不再让妈妈担心,张婧让妈妈利用两人在医院躺着的时间训练她的听力,以便分散妈妈的注意力。她忍着失去亲人的悲痛和身体的疼痛,给妈妈讲述她看的有关克服逆境、勇敢面对人生的故事,陪着妈妈走过了那段艰难的时光。

出院后,张婧走进了广渠门中学,成为了一名宏志班中的非宏志生,落下了一个学期功课的她制定了奋力直追的学习计划。她决心咬紧牙关,以更顽强的毅力去面对困难,面对生活。

王硕:硕果累累

学生会主席、班学习委员、班纪律委员、青年党校成员、校足球队队长。第十届北京“十佳中学生”评选活动提名奖获得者。延庆县第十届“十佳中学生”称号获得者。2002年延庆团县委中教科“诚信”主题辩论会最佳辩手,带领团队获得团体亚军。同年带领学校足球队获得2002年延庆县足球赛亚军。

王硕的父母因企业效益不景气带着王硕来到了人生地不熟的北京。每天晚上,当很多家境好的孩子打着电玩、听着MP3的时候,王硕却在街边借着路灯的光亮背英语,和父母挤在一间小卖部里过夜……由于家里环境不好,王硕便抓紧在学校一切可以利用的时间———当其他同学休息、聊天时,老师们总能看到在机房练习打字、操作软件的王硕的背影。一分耕耘一分收获,在刚刚过去的第一学期期中考试中,王硕凭借着过硬的基本功和新奇的创意,取得了99分的好成绩,同时首个完全由他设计的网站www.maysnow.net也在这时顺利开通了。

他曾和一位父母离异的同学多次谈心,并帮助他顺利地通过了计算机等级考试;当前任学生会主席因忙于工作实习而把全部任务放在他肩上时,他协助老师拟订了“延庆县第一职业学校学生会日常工作手册”、修改了学校学生会章程。

刘博:志存高远笃行不倦

刘博,北京市第十四中学学生会主席,高三实验班班长,学校党总支重点培养的学生党员之一。

刘博自幼酷爱绘画,7岁时便以出色的成绩考入北京市少年宫的国画班。可少年宫离家很远,需换乘三趟车,为了不让家人为自己担心,上下学时在父母面前的刘博总是微笑着,可人们却经常能够在车上看到一个忍受着晕车的痛苦、脸色苍白的小小学童。8岁时,他的国画作品《秋情》便参加了在中国举办的国际书画博览会,他的作品受到了中国书画名家沈鹏、王琦的高度赞扬和认可,被中国美术家协会授予“小艺术家”的称号。

在任学生会主席期间,刘博搭建了一个校方与学生直接沟通的平台,这就是学校至今一直坚持的校长与学生定期座谈制度,学生在反映问题的同时也为学校的发展献计献策。个别教师上课拖堂,师生沟通不够,食堂营养餐质量,校服样式、质地等问题经过沟通协商均得到较好解决。这项制度也因此被学校永久地保留了下来,刘博被大家亲切地称为“校长助理”。

高超:无须扬鞭自奋蹄

高超,房山区房山第二中学初三(2)班学生。曾获全国中学生英语能力竞赛区级一等奖;第二届北京市中小学生科普知识竞赛中荣获一等奖;第二届和第三届全国青少年“春蕾杯”征文均获优胜奖;北京市学生合唱节中获二等奖;第二届“星星河”全国少年儿童美术节书法摄影大赛获美术二等奖;2003年,在北京市中学生时事政治竞赛和北京市中小学生科普英语竞赛中取得优异成绩。

高超在初一就加入了中国共产主义青年团,三年每学期都被评为“学习标兵”。她在班内组建了合作学习小组,以优带差,以强帮弱。有一名叫隗旭的同学,刚上初一的时候就成为了年级有名的“特别生”,没有良好的行为习惯,对老师有强烈的抵触情绪。高超发现该生有体育特长,就鼓励他参加校运会,为班争光。三年的时光,高超终于把曾经打架成瘾的一匹“脱缰野马”改变成了集体利益高于一切的“体育明星”。 她酷爱英语、绘画、书法和小制作,作品频频登榜。作为校篮球队主力队员,她2003年参加了“金鸡杯篮球赛”,为学校赢得第一名的荣誉。从初一就是校合唱队队员,多次随队出征获得佳绩。同时她对物理也有着浓厚的兴趣,在初一就获得少年宫颁发的“少年电子技师”证书,同年还获得北京市红十字会颁发的初级急救人员证。

李莹:努力开拓自己的天地

李莹,密云职业学校旅游服务与管理专业高三学生。2003年,李莹经老师推荐参加了北京市服务专业技能竞赛,获得了三等奖的好成绩。身为班长,李莹所在的0101班连年被评为校先进班集体、先进团支部和校园文化建设先进班集体。

为了增强班级活力,李莹在班里搞起了“每日一歌”活动,让班上的同学在每节课的课前预备两分钟唱一首活泼、清新的歌曲,这项活动不仅增强了集体凝聚力,提高了同学们的学习兴趣,还受到了任课老师们的一致好评。作为班上“恒诚合作小组”的领头人,李莹还和同学们一起为老师打水、扫地,为冬季的校园除雪;陪敬老院的老人聊天,为他们打扫卫生;为临近单位修建草坪;为共建单位“宝诚客运公司”的车辆制作收据回收袋,并且亲手把它们挂在了车上。

在“非典”期间,李莹主动报名参加了村里的“青年志愿者”服务工作。在她的再三申请下,村领导安排她协助进行夜间值班工作。没有熬夜工作经验的李莹怕自己打瞌睡,就穿着很少的衣服站在屋子里,困了,就用凉水洗把脸,累了,就坐一会儿。就这样,熬过了一个又一个长夜。

李莹说,她想要为弟弟做一个榜样———以一个职高学生的身份考上大学。

乔岩:给命运重重的回击

乔岩,顺义区第一中学学生。她生长在一个普通的京郊农户家庭。母亲没有工作,只靠父亲打零工维持一家四口的生活。家庭的清贫使她早早地学会了勤奋与坚强。中考时,她取得了学校历史上从未有过的全区第三名的好成绩,被顺义区第一中学录取。

她的勤奋努力,给她带来了一个又一个丰厚的回报:考试中多次蝉联年级之冠;竞赛中多次以优异成绩为母校争光。然而命运似乎要格外考验她,锤炼她,不独赋予她贫穷,而且又将一次巨大的不幸降临在她头上。2002年除夕夜,一场车祸带走了急着回家与亲人团聚的父亲。家里的天顿时塌了下来。事后乔岩追述这件事情时写道:“面对命运,我无从选择,惟有坚强。”当所有的人都在哭泣时,她从苦难中挣扎着站起来,如期返回学校上课。

家庭的不幸折磨着她稚嫩的心灵,她用颤抖的手写下了《潇洒人生》。她写道:“命运,你可以毁灭我,但你永远也不能让我屈服。来吧,厄运,抽出你的剑,让我们来斗一斗,看看谁是真正的强者!”这篇文章,获得了“春蕾杯”全国青少年作文比赛高中组一等奖。

吕贺:小小鸟也能飞得高

吕贺,北京燕山东风中学学生。他从小体弱,5岁那年,眼睛被北医大诊断为先天性“参差”屈光不正,两眼视力相差悬殊,必须配镜并用黑布遮盖右眼,还要严格按照医生的要求进行训练:每天穿针引线100次;用针在有着密密麻麻小孔的模板上扎出动物的图案;还要捂着一只眼往墙上打不知多少次乒乓球。

1997年他因患急性肾小球肾炎住进北京儿童医院,耽误了近一个月课程,但期末考试仍然取得了非常优异的成绩。一次次困难并没有吓倒他,反倒使他变得更加坚强了。

吕贺兴趣广泛。5岁开始学习电子琴。在3个月的预备班学习期间,家里根本没有琴,因为乐感不好,家长以为他不是学琴的料,心想预备班学完后他一定会中途退场的。然而没想到这一双小手每天在床头上弹来弹去,从未间断,三个月下来床头的漆都被磨亮了。视力差、体质弱、先天的手形不好带来的困难,并没有使他放弃对音乐的追求。他经常是用一只眼睛看着谱子练琴,并且一学就是六年之久,无论严寒酷暑从来没有间断过,终于在2000年9月获得了中国音乐学院颁发的电子琴优秀九级证书。

长期的刻苦努力,练就了吕贺同学坚强的意志品质。如今他的左眼视力已校正为1.0,右眼视力为1.5,体格健壮,琴棋书画样样精通。这只曾经体弱的小鸟正在展翅高飞。

这是我直接搜的!!!!

北京高中篮球特长班

如果能上北体是最棒的了

北京体育大学是一所具有光荣办学历史、深厚文化底蕴和扎实办学基础的高等院校,是新中国成立后确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校,是唯一拥有体育学一级学科国家重点学科的高等院校和唯一进入“111引智计划”的高等体育院校,在国内外享有盛誉。学校隶属国家体育总局。

学校筹建于1952年,1953年举行开学典礼,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学。北京体育大学成立于1953年,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年改为现名。学校位于中关村北大街海淀区信息路,毗邻圆明园遗址公园,占地面积13040余亩,建筑面积约3840余万平方米。

学校设有研究生院、教育学院、竞技体育学院、武术学院、管理学院、运动人体科学学院、成人教育学院等7所学院,体育传媒系、外语系、体育艺术系、运动康复系等4个系,附属竞技体育运动学校和附属体育中等专业学校2所附属学校。学校还设有国际交流中心、现代教育技术中心、教学实验中心、科学研究中心等二级教学单位。此外,国家体育总局干部培训中心设在我校。北京体育大学为全国重点高校、国家“211工程”重点建设学校,隶属国家体育总局。目前,学校已发展成为以体育学科为主,与教育、体育相关的管理学、医学、理学、文学、法学等学科综合发展的具有鲜明体育特色和行业特征的综合型大学,在国内外享有盛誉。

学校现有4个国家重点学科、1个北京市重点学科、2个国家体委优秀重点学科、10个国家体委重点学科、3个省部级重点实验室、2个北京市高校实验教学示范中心、1个国家体育总局人文社会科学重点研究基地。学校设有体育学博士后科研流动站,拥有体育学一级学科博士、硕士学位授予权,3个学科门类6个博士学位授予点和5个学科门类10个硕士学位授予点,体育硕士专业学位授权点,高校师资学位授权点,体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、公共事业管理、新闻学、体育产业管理、应用心理学、英语、表演、运动康复与健康等12个本科专业。学校现有各级各类在籍学生约13000名,其中本科生6500余名,硕士生950余名,博士生300余名。

学校设有8院3系2所附属学校。即:研究生院、教育学院、竞技体育学院、武术学院、管理学院、运动人体科学学院、成人教育学院、足球学院;体育传媒系、外语系、体育艺术系;附属竞技体育运动学校和附属体育中等专业学校。学校还设有国际交流中心和、现代教育技术中心、教学实验中心、科学研究中心等二级教学单位。此外,国家体育总局干部培训中心设在我校,担负着国家体育总局干部进修班进修班、省市体育局长、国家级教练员、学术技术带头人和备战与服务2008年奥运会所需各类人才的培训任务。

学校拥有我国体育院校中唯一的一个国家级重点学科,拥有12个部委级重点学科和2个部委级重点实验室;在全国21个省市及香港特别行政区、韩国设立了37个成人教育教学站点。学校与1922个国家和地区的4043所大学和体育组织建立了校际关系和友好合作关系,并开展了师生交流、远程教学等合作;在全国21个省市及香港特别行政区、韩国设立了31个成人教育教学站点;与北京学院路地区16所著名高校建立了教学共同体,使北体大的学生可以到这些重点高校学习,共享优越的教学资源。 2007年学校以全优的成绩通过本科教学工作水平评估。近三年毕业生的一次就业率均达到92%以上。

学校拥有现代化教学楼、科研楼,教学楼内全部为多媒体教室,共有座位8723个。学校还拥有室内训练馆25个、室外运动场39个1座1.7万平方米现代化的教学大楼,17个室内训练馆和27个室外运动场,图书馆藏书近7883万册。

学校现有教职工958名,其中师资510名,高级专业技术职务人员244名,博士生导师60人,硕士生导师142人,在国际国内各类体育组织任职人员100多人。

学校培养了一大批为国家做出突出贡献、享誉国内外的专家学者、教师、教练员、运动员和高级管理干部等优秀人才,为中国体育事业的发展做出了突出的贡献。国际奥委会曾分别授予学校三任校长“奥林匹克运动银质奖章”、“体育运动研究奖”和“运动教育奖”;国家体育总局曾分别授予学校“27届奥运会贡献奖”(获3金2银2铜)、“28届奥运会贡献奖”(获10金3银),授予366人“新中国体育开拓者”称号以及75人“全国体育运动(工作)荣誉奖章”等。学校有41人次获得“全国五一劳动奖章”、“中国青年五四杰出贡献奖章”及“全国三八红旗手”称号,60多人享受“政府特殊津贴”。

北体的心理学为应用心理学(运动心理方向,区别与理论心理学),算是北体比较有特色的专业。

应用心理学(运动心理方向)

培养目标:培养具备比较扎实的哲学理论基础、熟悉当代心理学理论和体育理论,比较熟练地掌握当代运动心理学的知识与技能,能够从事运动心理训练、运动心理咨询以及运动人力资源管理工作的高级专门人才。

培养要求:掌握哲学和西方主要哲学流派的理论观点,掌握现代心理学及运动心理学的基础理论和实践技能,能够从事运动心理训练、运动心理咨询以及运动人力资源管理工作。

主要课程:运动训练学、普通心理学、发展心理学、实验心理学、心理测量、运动心理学、教育心理学、心理统计与SPSS、社会心理学、心理学史、心理训练、心理治疗、心理咨询、认知心理学、管理心理学、人才测评、运动技能学习、精神病学基础、变态心理学、人格心理学、生理心理学、人体解剖学、运动生物化学、高等数学、外语、计算机、体育(田径、体操、球类等)等。

修业年限:4年

授予学位:理学士

就业方向:运动队、运动俱乐部的心理咨询师、心理教练;体育科学研究所科研人员、体育企事业单位的人力资源管理者;体育院校心理学教师。

海淀佛系球爹:不鸡娃不内卷,却把儿子送进NCAA

授权转载,原载:FalconsBasketballClub

28日下午,我们在清华 科技 园的一家咖啡馆,见到了许泳,他戴着一副浅色的窄框眼镜,外套右胸口处的“清华大学……足球队”字样,透露出他跟这所顶尖高校千丝万缕的联系。1991年他以数学竞赛辽宁省第4的成绩保送清华大学计算机系,从此记住了两句话,“无 体育 ,不清华”和“为祖国 健康 工作五十年”。不过那天他的身份不是清华优秀校友、事业有成的 科技 工作者,而是一名海淀球爹。

许泳18岁的儿子许祎德(英文名Cooper),现在美国顶尖的文理学院汉密尔顿学院读大一,前不久,他成功打动校男篮主教练Adam Stockwell,成为了15人名单中唯一一个黄种人。尽管汉密尔顿学院仅是NCAA三级联赛球队,但这对于并非出身 体育 世家、身高和跑跳能力均较为平庸的许祎德来说,却是非常了不起的成就。我们约许泳见面的目的,就是想请他分享一些 体育 教育方面的成功经验。

许祎德就读的京西国际学校,有大量可供学生选择的课外活动,涵盖大部分主流运动项目,甚至包括比较冷门的击剑,他的篮球启蒙就是在这里开始的。这其实正是他的案例不太具备可复制性的原因——能对 体育 项目享有如此充分的选择权的中国孩子太少了。但他的成长历程,他的父母如何应对内卷之下的教育焦虑、如何做到不让孩子在篮球和学业之间二选一,都有非常好的借鉴意义。

8年级,许祎德在校外的篮球训练,从家长们自发组织的Sports Beijing,转到了涂辉的猎鹰俱乐部(以下简称“猎鹰”),涂辉是武汉人,学生时代曾在英国打过大学生联赛和半职业联赛,当时也是京西国际学校的篮球教练。

猎鹰和Sports Beijing最大的区别,许祎德表示,后者“每周末都有比赛,每周都可以把练的东西展现出来”。涂辉经常会邀请北京的一些传统强队来参加他们自己的BIYB联赛,密云二中、杨镇中学……甚至首钢三队有时也会过来。在父子俩看来,比赛量的增多,正是他进步神速的最重要原因。“孩子是在比赛里成长的,不是在训练里成长的。”许泳认为。

刚到猎鹰时,许祎德只是二队水平,当他因为打不上主力而苦恼时,许泳宽慰他:“能打上球就不错了,不管教练用不用你,你终归能学到东西,要用一个积极的心态去对待。”许泳一贯佛系,因为他知道自己遗传给儿子的运动细胞有限,“我是个连系足球队都进不了的人”,所以从许祎德练球第一天起,他就没有给他设定什么目标,后来儿子能打进NCAA,完全是意外之喜。

“他遭遇过几个瓶颈期,但他每次都能突破我的想象,比如我觉得他跳起来能勉强摸到篮筐就不错了,但他后来跳起来能抓到篮筐。”许泳说道。

进队之前,跟千千万万同龄孩子一样,许祎德喜欢打 游戏 、吃零食,这些事让他感到快乐。进队之后,他发现,变强是让他感到更快乐的事,“我不想因为我不努力,结果别人比我进步快了。”许泳没有刻意压缩儿子打 游戏 的时间,但许祎德在强烈的自我实现的欲望驱使下,自动把大量打 游戏 的时间放到了篮球上。不仅如此,他还在涂辉和其他教练的建议下,戒掉了零食和甜食,基本只喝白水和牛奶。

逐渐的,许祎德从二队升入一队,从边缘人成为主力,11年级(相当于国内的高二),他成为了校队的队长。在场上喊话、沟通,涂辉要求他必须这么做,他记得涂辉跟他说过:“不管你是不是领袖,一定要把自己当作领袖,在场上一定要说话。”把自己当领袖,慢慢的,许祎德真的成为了领袖。

11年级升12年级的暑假,是许祎德进步最快的一个时期。当时,有一个涂辉曾经的学生回猎鹰担任勤工俭学性质的助理教练——这是猎鹰的一个传统,许祎德说未来他也会回去做助理教练。这个北京 体育 大学的学生,与许祎德建立了非常好的友谊,他们不光在俱乐部练,平时还会相约在海淀区到处打野、接拨。“12年级开学,我已经感觉自己从头到尾不一样了。”许祎德说。

高中最后一年,许祎德在BIYB联赛场均可以拿到20分,常规赛全胜,季后赛也只输了一场而已。此时的他,已经具备了挑战NCAA三级联赛的实力。

跟很多篮球少年一样,许祎德也有过成绩波动的时候,但许泳从来没有让他在篮球、学业之间二选一,也没有以此为筹码,迫使他把学业搞上去。“有段时间,我学习是有问题的,我爸会教我合理地安排时间。”许祎德说,“我爸还跟我说,到了大学别拼命学习,一定要试着打篮球,大一去不了,明年再试。”

“你觉得打篮球是耽误时间,其实只是耽误了他打 游戏 的时间。”许泳说,他的二儿子现在就读于北大附中国际部,每周要练7次球,写完作业往往就八九点钟了,“结果他还有时间打 游戏 。”如前文所说,许祎德后来正是把打 游戏 的时间用在了篮球上,才完成了对同龄人的超车。

许泳致力于为儿子创造一个宽松的成长环境,可许祎德不知道的是,他的父亲其实也有着巨大的焦虑,毕竟夫妻俩都是90年代的清华毕业生,妻子还在清华大学任教,周围朋友、同事的儿子不乏真正优秀的。而且别忘了,那可是教育内卷的“重灾区”海淀!有个段子说,孩子4岁,英语词汇量只有1500左右,是不是不太够?答:在美国肯定够了,在海淀肯定不够。

可是许泳自始至终没有让两个儿子上过任何课外辅导班、兴趣班,“正常就是做减法,有一个爱好就够了。”他认为。

我们问他,他这么佛系,是不是跟许祎德就读于学业压力相对较小的国际学校有关?他给我们讲了这么个故事,许祎德有个校友,成绩有37、8分的样子(满分42分),学校合唱团主力,某一项 体育 运动北京市的前十名,自己成立了兴趣社团,还跟着一个大学教授做论文,家里为其聘请了退休的美国大学招生老师做升学顾问。

鸡娃永不封顶,跟这位校友相比,许祎德的确活得太轻松了。“我们分析过这个事情,分析完,觉得人这一辈子不值得这样,这是包装出来的,不代表自己。”许泳说,二儿子成绩普通,高中择校时,他们根本没敢考虑“海淀六小强”,但理性的判断,还是盖过了被周遭压力驱策着鸡娃的冲动。

高中最后两年,许祎德自觉减少了玩微信、打 游戏 的时间,成绩小幅提升,申请最好的学校不够,但申请一所汉密尔顿文理学院这样的学校,已经问题不大。择校时,父子俩不约而同地把“NCAA三级联赛”纳入了必备条件,最终被这所由美国开国元勋汉密尔顿创办的 历史 悠久的文理学院。“想办法往校队里混,混不进去呢,也要有心理准备。”许泳特意嘱咐儿子。

到校第二天,许祎德就给主教练Adam发了邮件,对方最终给了他一个试训一周的机会,通过了就留下,过不了就走人。许祎德是全队最矮的,他觉得自己“挺弱”,因为那是一支连2米13的大中锋都能从三分线外运着球往里打、运着球投篮的球队,他引以为傲的大局观、组织能力,在队里其他控卫面前简直就是弟弟。

最终,他留了下来,Adam给了两个原因,一是许祎德防守积极性高,二是他“talk so much”,这是他从高中时代就养成的好习惯。但Adam也把丑话说在了前头:“不会给你任何出场时间,除非我们领先30分。明年你还会继续试训,如果不合格,你还是会退队。”留队只意味着暂时安全,永远都别想呆在舒适区,想留下来,就用实力说话。

一番话把他说得很不是滋味,有一整天的时间,他都在想:“花这么多时间去努力,有意义吗?”后来他想到了另一个早期生涯极其不顺的黄种人后卫——林书豪,“一年前,我不会想到能进入大学篮球队,我觉得有可能会是一年,甚至两年、三年”,他有点生气,“我现在想的是证明给所有人看,相信这个过程。”

我们祝福这个天赋一般的孩子,希望他早日在NCAA打出一片天!

曹岩得过总冠军没有

曹岩没有得过总冠军。

曹岩生于1991年4月25日,中国篮球运动员,司职得分后卫,身高1·96M,原是北京密云二中篮球队队员。

在2008年夏天曹岩他参加了名为“科比门徒”的选秀,曹岩成为十六强中的胜利者,并赴美跟随科比集训。而此时,他被八一队相中成为八一青年队的一员,他的职业篮球生涯就此开始了新的征程。

十佳学生推荐表主要事迹怎么写

密云二中的邓可明白,“德”是衡量一个人、尤其是新时代青年人的重要标准,没有社会主义祖国就没有今天的一切。已满十七岁的她,“社会责任感”在心中已经扎根。她在学校严于律己,团结同学,处处以集体利益为重;在家里自主独立,不让父母费心,在“非典”期间,主动帮父母分忧;在公共场所做知法、守法、遵守道德规范的公民。她认为这些不应该是一种任务,而是一种自觉,一种自觉的责任感。她积极参加业余党校的学习,并已经准备向党组织递交入党申请书。她心中做人的准绳恒在,决心尽最大的努力一步一步向完善的人格靠近。

邓可在密云二中学习,成绩在年级里名列前茅。2002年12月份曾赴京参加北京市中学生英语知识能力竞赛,获市级二等奖。身为一名高三学生,她深刻地领悟到,没有良好的学习习惯,智商再高也是无济于事。而良好的意志品质则是养成良好学习习惯的基石。她时刻努力培养自己良好的意志品质,在摸索中寻求进步。当代高中生应具备综合素质,仅满足于“德、智、体”的发展是远远不够的。美,几乎成了现代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地发现美,追求美,创造美,十七岁的她已有十余年的琴龄,四岁半开始学琴至今,现已达到中央音乐学院钢琴八级水平,并多次在市、县艺术节比赛中获奖。长期与音乐的亲密接触,使她较常人拥有更加缜密、独到的思维方式。她说,做人也要像按键一样扎扎实实。

一步步走来,使她连年被评为校三好生、优秀团干部,曾被授予“北京市红领巾奖章”,四次被评为县百优生。但她深知,成绩只属于过去。做一个绝对出色的人是她始终的座右铭。

“只博不精,其为杂。只精不博,其为陋。”许冰觉得德才兼备才是十佳中学生应有的素质。

许冰,北京市第五中学高二年级的一名普通学生,然而,他却有着一个不普通的追求,那就是梦想着掀起一场新型电脑的“风暴”,他创新发明的“Tide-E2(浪潮-E2)”投影式电脑就是这“风暴”的源头。许冰有一个坚定的信念,就是要将自己学到的知识,尽早地应用于实践。正是由于这个信念,激励着他努力学习,不断实践和创新,在专家、老师和同学们的指导和帮助下,最终设计出了他想象中的投影式电脑“Tide-E2(浪潮-E2)”。

2000年初,一个偶然的机会,父亲的一台电脑和一个投影仪诱发了他设计“投影式电脑”的创意。从那时起他便联合三名大学生一起,利用业余时间开始了他的设计工作。2001年10月15日,他第一次带着自己梦想中的作品,参加了北京市第五中学组织的答辩会,正是这次答辩会,才让他有机会向大家介绍自己的作品。那时的作品还仅仅是几张文稿和几张图纸及一个简陋的模型。老师和同学们看到他的作品后,给予了很高的评价,同时提出了很多改进的建议。

从此之后,他便对这项设计产生了更加浓厚的兴趣,同时也激起了同学们对该作品的兴趣。为了让许冰能设计出更好的作品,他们自发地成立了“投影式电脑”智慧团,为其出谋划策。在老师和同学们的帮助下,他不断地创新设计,多少次构想、多少个模式、多少回失败、多少遍完善,他自己也数不清了。

在2003年“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛”和“第18届全国青少年科技创新大赛”上,他的创新设计得到了专家、评委的认可,一举获得“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛一等奖”、“联想1+1科技创新二等奖”、“第18届全国青少年科技创新大赛优秀项目二等奖”、“中国科学技术馆发展基金第五届新苗奖”等多项殊荣。

许冰体会到把理想变成现实是何等的艰难,而当一个难关被拿下的时候,也许就是他最幸福的时刻。

张文承:正常孩子眼里的英雄

张文承是丰台东高地一中高一(2)班学生。张文承可以说是随着苦难来到这个世界上的,先天性白内障使他无法像正常的孩子一样去捕捉大自然中绚丽的色彩,他本应该进入残疾人学校学习盲文,但他没有接受上天对他的裁决,而是毅然地选择了一条荆棘之路———从全日制小学到初中再到高中。

治疗先天性白内障的唯一手段就是晶状体切除术。由于手术后视力极端低下,教室里第一排的位置永远是他的专利,即使这样,他仍然看不清老师的板书,更多的是靠听觉来“听”讲;老师布置的阅读作业,他要花上半个小时甚至更长时间;考试时,他必须紧紧趴在试卷上才能艰难地读题目,眼睛与文字的距离几乎是零!倔强的他坚持着自己的选择。

2002年7月,他被北京市残疾人游泳队录取,2003年9月,他参加了在江苏南京的第六届全国残运会,获得100米自由泳冠军、4×100米自由泳冠军、50米自由泳季军。

三块奖牌中,他印象最深的就是4×100米自由泳冠军。以前的全国纪录是4分35秒80,而这个纪录的保持者就是除他之外的三个队友和另外一个队员。当他拼尽了全力第一个冲向终点,用力触摸计时板时,看到与第二名的差距为3秒,用时1分钟11秒92,天啊!这比他夺第一枚金牌时游得还快。他成了正常孩子眼里的英雄。

张婧:用心聆听世界

在北京广渠门中学高二(2)班的教室中,永远有一双眼睛格外明亮,她紧紧盯着讲台上的老师,充满对知识的渴求。她生活在无声的世界里,坚强不息地奋斗了十六年,她就是张婧。

张婧的双耳听力损失均达100分贝,在她4岁前,父母为她四处求医,但没有任何起色。在医生的指导下,她开始了听力语言训练的艰难康复之路。经过训练,借助于看口型,她才能和人们进行简单的交流。

中学的课程对张婧来讲是一个新的挑战,但她并没有退缩,上课她认真盯着老师的嘴唇和黑板,下课她借同学的笔记,弥补她听不到的重点总结。经过了无数个不眠的夜晚,她终于考上了山西省太原市重点中学进山中学,并且在2000年获得了第三届语文报全国中学生作文大赛省级三等奖。

然而,命运又一次考验了这个不幸的孩子。在高一开学前夕,她和父母外出意外遭遇车祸,不仅使她失去了父亲,而且她和妈妈也都身受重伤。为了不再让妈妈担心,张婧让妈妈利用两人在医院躺着的时间训练她的听力,以便分散妈妈的注意力。她忍着失去亲人的悲痛和身体的疼痛,给妈妈讲述她看的有关克服逆境、勇敢面对人生的故事,陪着妈妈走过了那段艰难的时光。

出院后,张婧走进了广渠门中学,成为了一名宏志班中的非宏志生,落下了一个学期功课的她制定了奋力直追的学习计划。她决心咬紧牙关,以更顽强的毅力去面对困难,面对生活。

王硕:硕果累累

学生会主席、班学习委员、班纪律委员、青年党校成员、校足球队队长。第十届北京“十佳中学生”评选活动提名奖获得者。延庆县第十届“十佳中学生”称号获得者。2002年延庆团县委中教科“诚信”主题辩论会最佳辩手,带领团队获得团体亚军。同年带领学校足球队获得2002年延庆县足球赛亚军。

王硕的父母因企业效益不景气带着王硕来到了人生地不熟的北京。每天晚上,当很多家境好的孩子打着电玩、听着MP3的时候,王硕却在街边借着路灯的光亮背英语,和父母挤在一间小卖部里过夜……由于家里环境不好,王硕便抓紧在学校一切可以利用的时间———当其他同学休息、聊天时,老师们总能看到在机房练习打字、操作软件的王硕的背影。一分耕耘一分收获,在刚刚过去的第一学期期中考试中,王硕凭借着过硬的基本功和新奇的创意,取得了99分的好成绩,同时首个完全由他设计的网站www.maysnow.net也在这时顺利开通了。

他曾和一位父母离异的同学多次谈心,并帮助他顺利地通过了计算机等级考试;当前任学生会主席因忙于工作实习而把全部任务放在他肩上时,他协助老师拟订了“延庆县第一职业学校学生会日常工作手册”、修改了学校学生会章程。

刘博:志存高远笃行不倦

刘博,北京市第十四中学学生会主席,高三实验班班长,学校党总支重点培养的学生党员之一。

刘博自幼酷爱绘画,7岁时便以出色的成绩考入北京市少年宫的国画班。可少年宫离家很远,需换乘三趟车,为了不让家人为自己担心,上下学时在父母面前的刘博总是微笑着,可人们却经常能够在车上看到一个忍受着晕车的痛苦、脸色苍白的小小学童。8岁时,他的国画作品《秋情》便参加了在中国举办的国际书画博览会,他的作品受到了中国书画名家沈鹏、王琦的高度赞扬和认可,被中国美术家协会授予“小艺术家”的称号。

在任学生会主席期间,刘博搭建了一个校方与学生直接沟通的平台,这就是学校至今一直坚持的校长与学生定期座谈制度,学生在反映问题的同时也为学校的发展献计献策。个别教师上课拖堂,师生沟通不够,食堂营养餐质量,校服样式、质地等问题经过沟通协商均得到较好解决。这项制度也因此被学校永久地保留了下来,刘博被大家亲切地称为“校长助理”。

高超:无须扬鞭自奋蹄

高超,房山区房山第二中学初三(2)班学生。曾获全国中学生英语能力竞赛区级一等奖;第二届北京市中小学生科普知识竞赛中荣获一等奖;第二届和第三届全国青少年“春蕾杯”征文均获优胜奖;北京市学生合唱节中获二等奖;第二届“星星河”全国少年儿童美术节书法摄影大赛获美术二等奖;2003年,在北京市中学生时事政治竞赛和北京市中小学生科普英语竞赛中取得优异成绩。

高超在初一就加入了中国共产主义青年团,三年每学期都被评为“学习标兵”。她在班内组建了合作学习小组,以优带差,以强帮弱。有一名叫隗旭的同学,刚上初一的时候就成为了年级有名的“特别生”,没有良好的行为习惯,对老师有强烈的抵触情绪。高超发现该生有体育特长,就鼓励他参加校运会,为班争光。三年的时光,高超终于把曾经打架成瘾的一匹“脱缰野马”改变成了集体利益高于一切的“体育明星”。 她酷爱英语、绘画、书法和小制作,作品频频登榜。作为校篮球队主力队员,她2003年参加了“金鸡杯篮球赛”,为学校赢得第一名的荣誉。从初一就是校合唱队队员,多次随队出征获得佳绩。同时她对物理也有着浓厚的兴趣,在初一就获得少年宫颁发的“少年电子技师”证书,同年还获得北京市红十字会颁发的初级急救人员证。

李莹:努力开拓自己的天地

李莹,密云职业学校旅游服务与管理专业高三学生。2003年,李莹经老师推荐参加了北京市服务专业技能竞赛,获得了三等奖的好成绩。身为班长,李莹所在的0101班连年被评为校先进班集体、先进团支部和校园文化建设先进班集体。

为了增强班级活力,李莹在班里搞起了“每日一歌”活动,让班上的同学在每节课的课前预备两分钟唱一首活泼、清新的歌曲,这项活动不仅增强了集体凝聚力,提高了同学们的学习兴趣,还受到了任课老师们的一致好评。作为班上“恒诚合作小组”的领头人,李莹还和同学们一起为老师打水、扫地,为冬季的校园除雪;陪敬老院的老人聊天,为他们打扫卫生;为临近单位修建草坪;为共建单位“宝诚客运公司”的车辆制作收据回收袋,并且亲手把它们挂在了车上。

在“非典”期间,李莹主动报名参加了村里的“青年志愿者”服务工作。在她的再三申请下,村领导安排她协助进行夜间值班工作。没有熬夜工作经验的李莹怕自己打瞌睡,就穿着很少的衣服站在屋子里,困了,就用凉水洗把脸,累了,就坐一会儿。就这样,熬过了一个又一个长夜。

李莹说,她想要为弟弟做一个榜样———以一个职高学生的身份考上大学。

乔岩:给命运重重的回击

乔岩,顺义区第一中学学生。她生长在一个普通的京郊农户家庭。母亲没有工作,只靠父亲打零工维持一家四口的生活。家庭的清贫使她早早地学会了勤奋与坚强。中考时,她取得了学校历史上从未有过的全区第三名的好成绩,被顺义区第一中学录取。

她的勤奋努力,给她带来了一个又一个丰厚的回报:考试中多次蝉联年级之冠;竞赛中多次以优异成绩为母校争光。然而命运似乎要格外考验她,锤炼她,不独赋予她贫穷,而且又将一次巨大的不幸降临在她头上。2002年除夕夜,一场车祸带走了急着回家与亲人团聚的父亲。家里的天顿时塌了下来。事后乔岩追述这件事情时写道:“面对命运,我无从选择,惟有坚强。”当所有的人都在哭泣时,她从苦难中挣扎着站起来,如期返回学校上课。

家庭的不幸折磨着她稚嫩的心灵,她用颤抖的手写下了《潇洒人生》。她写道:“命运,你可以毁灭我,但你永远也不能让我屈服。来吧,厄运,抽出你的剑,让我们来斗一斗,看看谁是真正的强者!”这篇文章,获得了“春蕾杯”全国青少年作文比赛高中组一等奖。

吕贺:小小鸟也能飞得高

吕贺,北京燕山东风中学学生。他从小体弱,5岁那年,眼睛被北医大诊断为先天性“参差”屈光不正,两眼视力相差悬殊,必须配镜并用黑布遮盖右眼,还要严格按照医生的要求进行训练:每天穿针引线100次;用针在有着密密麻麻小孔的模板上扎出动物的图案;还要捂着一只眼往墙上打不知多少次乒乓球。

1997年他因患急性肾小球肾炎住进北京儿童医院,耽误了近一个月课程,但期末考试仍然取得了非常优异的成绩。一次次困难并没有吓倒他,反倒使他变得更加坚强了。

吕贺兴趣广泛。5岁开始学习电子琴。在3个月的预备班学习期间,家里根本没有琴,因为乐感不好,家长以为他不是学琴的料,心想预备班学完后他一定会中途退场的。然而没想到这一双小手每天在床头上弹来弹去,从未间断,三个月下来床头的漆都被磨亮了。视力差、体质弱、先天的手形不好带来的困难,并没有使他放弃对音乐的追求。他经常是用一只眼睛看着谱子练琴,并且一学就是六年之久,无论严寒酷暑从来没有间断过,终于在2000年9月获得了中国音乐学院颁发的电子琴优秀九级证书。

长期的刻苦努力,练就了吕贺同学坚强的意志品质。如今他的左眼视力已校正为1.0,右眼视力为1.5,体格健壮,琴棋书画样样精通。这只曾经体弱的小鸟正在展翅高飞。