篮球总分为什么单数多-篮球分数单还是双概率大
1.NBA里的胜场数是怎么算的！为什么会有半个胜场？
2.简述篮球单循环比赛名次排列的方法
3.篮球比赛 队伍是单数时怎么安排赛制
4.幼儿园大班数学比赛记数活动
5.篮球单循环赛制怎么安排的？
NBA里的胜场数是怎么算的！为什么会有半个胜场？
胜场差指该球队与所在赛区领先者之间净胜场次之差除以2。
譬如：
火箭队现在的战绩是： 25胜31负
湖人队现在的战绩是： 28胜28负
火箭的胜场是25减去31为负6场；湖人的胜场是28减去28为负0场。两队的胜场差就是：0减去负6再除以2就是3场。
简述篮球单循环比赛名次排列的方法
简述篮球单循环比赛名次排列的方法如下：
篮球单循环比赛球队名次排列的方法用“逆时针轮转方法”进行编排，先以阿拉伯数字作为代号，代替队名进行编排。把队数按U型走向分成均等两边，如遇单数队，最后一位数字补为O成为偶数。
第一轮只要在U形相对队数之间划横线，即为第一轮比赛秩序。第二轮开始固定左上角1数字，其余数字均按逆时针方向移动一个位置，即为第二轮比赛秩序，以后各轮比赛秩序以此类推。
一、篮球规则的定义
篮球规则指篮球比赛中应用的各种规则。基于适用范围分为FIBA规则，NBA规则，NCAA规则等。在世界上通用的篮球规则是国际篮球联合会指定的FIBA官方篮球规则。
篮球运动在全世界范围内得到了广泛的普及和深入的发展，为使该项运动永远具有吸引力和生命力，并在持续的发展中得到统一和规范，国际篮球联合会近年来不断对《篮球规则》进行完善，以4年为间隔对规则进行较大的修订。
国际篮球联合会中央局会议已通过了2018年《篮球规则》，并决定于2018年10月1日起在世界范围内正式执行。整个“篮球规则”中提到的都是男性教练员、队员、裁判员等等。显然，它也同样适用于女性。
二、篮球规则的分类
1、基本规则：每队上场5人，必须有一名队长。替补球员最多7人。比赛分上、下半场，每半场2节比赛，共4节，每节比赛10分钟。1、2节中间的休息时间和3、4节中间的休息时间为130秒，半场休息15分钟。加时赛时间为5分钟。比赛开始由两队各一名队员中圈跳球，比赛开始。
2、得分规则：球投进篮筐经裁判认可后，便算得分。3分线外的投篮计3分，3分线内的投篮计2分，罚球计1分。
3、替换规则：每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。每名球员五次犯规就需要退场，且不可再上场，但可以换上替补球员。
4、犯规规则：单节比赛对方球员对本方球员犯规次数总数满4次后犯规就罚球。三分线内的投篮、上篮等动作被犯规时罚球两次。三分线外的投篮动作被犯规时罚篮3次。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内投出。在投篮后，球触到篮筐前均不能踩越罚球线。
篮球比赛 队伍是单数时怎么安排赛制
可以安排男子、女子小组循环赛。三赛两胜制。
如果时间不允许那么长的话，就抽签决定，第一轮抽到5号签的男队和抽到三号签的女队轮空，直接进入第二轮。
男子队第一轮净胜分最高的队伍直接进入第三轮。另外一只取胜的队伍与轮空的那支队打第二轮，胜者进入第三轮。
另外时间上可以学习NBA新秀挑战赛的规则，分上下半场，各20分钟就可以了。10分钟时间确实有点短。
情况就这样，大家都互相体谅着点！呵呵
希望能帮到你！祝你们赛事顺利！
男队决赛是压轴戏，可以放到最后，尽量把时间隔开一些，早晨8点左右开始进行第一轮比赛，第二轮放到11点左右。时间虽然定了，每节休息五分钟，中场休息十分钟的话一场比赛一个小时足够了。
第一轮净胜分较低的那支队伍休息上四个小时，下午4:00决赛就可以了。另外还可以在其他方面给予一定的补偿，比如优先选场地、算比赛用球等。
幼儿园大班数学比赛记数活动
活动目标：
1、复习20以内的单双数，进一步了解单、双数的意义。
2、会运用标记记录得球分数，并尝试用累加的方法统计分数。
3、能遵守游戏规则，认真倾听操作要求，体验与同伴合作的快乐。
活动准备：
1、知识经验：已经学过20以内的单双数。
2、教具：投篮6个、小篮球6个、教师范例大记录卡1张、幼儿操作记录卡6张、记号笔6支、数字卡（1——20）。篮球比赛DVD。
活动过程：
1、玩游戏“抱一抱”，复习20以内的.单双数。
（1）规则：教师任意出示1—20中的一个数字，幼儿根据数字做相应的动作。（单数——自己抱一抱，双数两个人抱一起）
（2） 游戏反复进行，教师不断变化数字，期间问幼儿为何要自己抱住自己或两个人抱在一起的理由。
2、播放篮球比赛DVD，引起幼儿兴趣。
“刚才看到的是什么比赛？你喜欢篮球赛吗？谈谈你对篮球赛的认识。”
3、告诉幼儿：“今天我们班要开展一次投篮比赛哦！”
发球员比赛号码，玩奇、偶数的游戏。（了解单数又叫奇数、双数又叫偶数。）
4、分组比赛：投两分球。
（1）交代比赛要求：
①分成六组，分组合作，给自己队取个队名。每组的每个幼儿都有一次投球机会，并要将各组的投球情况记录下来。
②出示记录表格，讲解记录要求：投进一个球就画两个图形（自己喜欢的图形），也就得到2分，最后还要算出你们一组的总分。（边讲解边示范记录方法），并想一想如何算出总分？
（2）幼儿分组开始比赛、记录。教师巡回指导。
5、分享比赛结果，各组推荐一名选手上来讲述自己一队的得分情况，重点讲述你们是如何算出总分的？
6、师生共同总结发现“2”的累加的最佳计算办法是：两个两个数。
7、播放篮球赛音乐和比赛画面，幼儿模仿篮球运动员，结束活动。
活动结束：
尝试投三分球，并记录统计总分（探索“3”的累加）。
篮球单循环赛制怎么安排的？
把六支队编号1-6。
第一轮：1-6，2-5，3-4
第二轮：1-5，2-4，3-6?
第三轮：1-4，2-3，5-6
第四轮：1-3，2-6，4-5?
第五轮：1-2，3-5，4-6
最后根据排名，可以打配给制。
扩展资料：
单循环赛制的轮次要求：
不论参赛队是奇数或偶数，均按偶数进行编排。如果参赛队为奇数，则在队数最后加一个“0”，使其成为偶数。
碰到0的队轮空。在编排时，把参赛队平均分成左、右各一半，左一半号数由序号1依次自上向下排，右一半号数按数序依
次自下向上排，然后用横线相连，即构成比赛的第一轮。从第二轮开始，轮转的方法有多种。
常用的有两种：
固定轮转编排
固定轮转法也叫常规轮转法，是我国传统的编排方法。表17-6为7个队参赛轮次表，它以左边第一号固定不动，逆时针转动，逐一排出。
一般编排方法
用“逆时针轮转方法”进行编排,先以阿拉伯数字作为代号,代替队名进行编排。把队数按U型走向分成均等两边,如遇单数队,最后一位数字补为O成为偶数。第一轮只要在U形相对队数之间划横线,即为第一轮比赛秩序。
第二轮开始固定左上角1数字,其余数字均按逆时针方向移动一个位置,即为第二轮比赛秩序,以后各轮比赛秩序以此类推。遇O队数即轮空队。
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