世界足球队员戴眼镜_足坛戴眼镜球员
1.有哪些痛，只有戴眼镜的人才会懂？
2.足球的作文
3.谁知道足球，排球，气排球的所有规则
4.世界上有多少人戴眼镜不舒服
5.谁记得一个关于足球的日本动画片？
小足球赛1
这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了，路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们这场球赛。
看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的，一心想着快点儿让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她，往外探着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看到这样激烈的球赛。对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容，看得津津有味。孩子们踢得太精彩了，也许引起了他小时候踢球的美好回忆。
小足球赛2放学后，同学们一起去踢足球。他们分成了两队，分别是蓝队和红队，把书和帽子堆起来当球门，就拉来了序幕。
快看，那一个平头的守门员，他注视着前方的球，半蹲着。膝盖上磕破了也毫不在意，真正的守门员也是这样的。守门员后边的那个小男孩是谁？噢，原来是这队的替补队员啊，双手背后好像很威武的样了，想着快点让他上场好显显自己的伸手。
精彩的足球赛引来了不少观众。其中里面有一个刚下班的叔叔目不转睛的看这场球赛，好像想起了他的小时候。那戴着红帽子的小女孩生怕看不见探着身子。扎着蝴蝶的女孩站起来了，双手叉腰，踮起脚尖，生怕自己看不见。
蓝队的先锋拿到了球，他很快的过了人，左一斜，右一歪，守门员根本没反映过来，“砰”的一声！射门了，球进了。对方的队员欢呼起来！红队也毫不示弱，一定要扳回一分。现在是0比1。开始发中场了，红队队员拿到了球，开始反击，以迅雷不及掩耳之势，来到了蓝队后场，蓝队队员根本没反映过来，还沉浸在进的那个好球之中。红队开始射门了，右脚往后一摆用尽了全身的力气，爆发出最强的力量！射门，等球进去了之后又过了5、6秒的时间，蓝队的守门员才反应过来去捡球。刚才射门的队员让自己队的替补队员上去了。因为刚才射门之后太累了，所以让威武的替补上了。
在喧闹中和快乐中几个小时过去了，同学们依依不舍的离开了。
小足球赛3眼前，还是那我梦中回来过无数次的绿茵茵的操场，旁边围绕着树木、小花、小草。母校，二十年后，我再次来到这里，寻找童年时的欢乐！
操场还是像以前那样充满欢声笑语。一年级的小朋友有的在和同伴们说笑话，有的在玩游戏，时不时哈哈大笑。我躺在操场上，享受风的轻抚，仰望蓝天，回忆童年时的美好时光！
记得在那操场上，我曾欢乐地踢着足球。记得在那跑道上，我曾尽情地挥洒汗水……操场留给了我太多的回忆！
跳蚤市场时，老师和同学们卖力地挥着旗，大声吆喝：“卖好东西啦，卖好东西啦！科技节上，一架架纸飞机，一个个降落伞，带着老师和同学们的期盼从天而降；艺术节，我们在这里欣赏街头秀表演，一起沉浸在音乐的世界中……
这时，远处走来一个拿着话筒的青年。那身影似曾相识，哦，原来是张恩，他来学校做访。我俩坐在操场上欢乐的交谈起来。
”张恩，这几年都做了什么节目啊，有机会我也要去看看，你的名气可比以前大多了！“
”你也是啊，巴西、德国、美国的足球队都抢着要你，你现在可以说是世界顶级足球运动员了！“
……
我们相谈甚欢，一起聊了很久。
告别张恩后，我拿出足球，对着球门开了个大脚。接着，又去看了看”吊脚楼“、”蒙古包“和”大宅门“，这些地方同样承载了我对童年，对崇文的许多回忆。
小足球赛4在一块草地上，有几个孩子在一边踢着塑料盒，一边讨论着玩什么比较好玩。很快他们就讨论出要一起踢足球。
他们分成两组，把书包堆起来做球门。随着一个小女孩大喊：“开始!”足球比赛正式开始了，孩子们在草地上奔跑着，欢笑声传出了很远，另外的同学们被吸引了过来，目不转睛的盯着赛场上的动静，一个路过的叔叔也忍不住停下来津津有味的观看着。
你瞧，那个穿着**衣服的守门员，正专注的看着足球移动的方向，摆出守门员的姿势，随时准备着，膝盖上有片青色的痕迹，应该是刚刚踢球导致的，他却浑然不在意。在他身后的那个穿着红衣服的小男孩，他也密切的关注着场上的变化，但他好像暂时是替补，应该在暗暗祈祷让自己快快上场，一展自己的球技。
旁边的观众们都像忘记了时间一样，注意力只随着场上的球而动，你看那个戴着蝴蝶结的小女孩，可能是个子矮，索性就站起来观察局势。戴着帽子的小男孩更小，被大人抱着，但他的眼睛也随着足球而转动着，时不时的点点头，颇有点点评球赛的架势。抱着他的大人就紧张极了，紧紧的盯着足球，一旦进球就忍不住喝彩。
很快，比赛结束了，观众们陆陆续续的散场了，小球员们丝毫不见刚刚球赛的激烈“厮杀”，勾结搭背的走了，只有一个叔叔还坐在草地上，他应该是在回忆自己的童年吧。
小足球赛5随着“呼——”的一声响，灌木丛后一个像“爱国者导弹”似的足球划过了天空，好奇的我立刻像发现了乳酪的老鼠凑了过去。原来，那里正在开展一场绿茵大战。
瞧，由两个书包组成的球门中央站着一个小守门员。他满头金发，在下午鹅**的阳光中闪闪发光。他炯炯有神的眼睛紧张地注视着“前沿阵地”，好像前方又发生了什么紧张的战事。他戴着黑色皮手套的手抚着受伤的膝盖，但仍然坚持参赛。这可把身后的替补门将给急坏了。这位身穿着红色运动服的小男孩那鲜艳的服装和他的内心一样沸腾，想快些上场，发挥一下自己的实力，拦住几个险球。
一个戴红帽子的小孩坐在长椅上，可头却探了出来，生怕错过某个好球；他身后的一位金发小男孩好像被谁挡住了视线，把头抬得高高的，担心错过精彩的场面；他身后一个戴红色蝴蝶结的小女孩索性站了起来继续看比赛；一个玩儿洋娃娃小女孩好像对比赛不大关心，神色很平淡，可她旁边的一个小男孩的神情却紧张得很；有一对小兄弟好像来晚了，站在长椅上看比赛；一条不知是谁家的白狗懒洋洋地趴在地上晒太阳，好像是和主人一起来看球赛。
“呼——”又一道白光划过天空，飞进了球门。大家都为那个队鼓掌。一个戴黑色礼帽的叔叔好像回想起了他童年时那段美好时光，露出了欣慰的微笑。
小足球赛6今天下午，我们有一节体育课，对于我们爱踢球的人来说，可真是个天大的好消息。
终于，体育课的自由活动时间到了，我们几个人一起来到球场。这次我和胡佳豪等人一队，对方则是芮思远、刘佳明等人。
对方首先开球，只见芮思远把球轻轻往前一踢，并带着球冲向我方球门。他先躲避我方队员，没想到却遭到胡佳豪的防守，被胡佳豪夺走了球，冲向了对方球门，我也紧随其后。这时，胡佳豪对准球门使劲一踢，守门员将球拿住了，可不知怎么的，球竟滚进了球门，一个活脱脱的乌龙球，“哦！”我方球员不禁欢呼起来，而对方则个个一脸懵，发生了什么？
接着，轮到我方发球，我方球员向前带球，可被刘佳明一脚踢开。球又回到了我方门前，我方球员连忙猛踢一脚，球又滚到了对方门前，而正在这时，对方球门前一个人都没有！我大喜过望狂奔过去，谁知刘佳明大喊一声：“球门前没有人啦！”顿时，一个对方球员追了上来，我方球员也跟过来。我先抢到了球，原本想对着球门直射，可对方将我逼在死角，我只好将球传给了我方球员，可他却将球踢出了界！真是“不怕狼一样的对手，就怕猪一样的队友”，这句话果然名副其实呀，关键时刻，猪队友靠不住啊！
这时，下课铃响了起来，平时那么“好听”的声音变得如此讨厌，因为要收球了，我们只好恋恋不舍地将球还回去。虽然未比出胜负，但踢球的快乐却让我们回味无穷！
小足球赛7“叮铃铃”放学了，小足球队员们蜂拥地重冲出教室，来到宽阔的操场上。一场紧张而又激烈的足球上就要开始了。 孩子们把书包和帽子垒在了一起，当做球门。一个守门员站在球门中间，两手放在膝盖上，两腿分开，重心向前，看上去颇有一番专业足球运动员的风格。他后边还站着一个穿着红色衣服，挺着肚子，双用插腰的小男孩，他应该是候补的吧！
这时，白队1号守门员看见球朝他飞来，直冲球门。在这千钧一发的关键时刻，守门员猛地跳起来，抓住了球，搂在怀里。但身体却倾斜了，滚在地上，膝盖也擦破了一层皮，沙土和鲜血混在了一起，紫红紫红的，只见守门员皱起了眉头，豆大的汗珠从额头滴下来，嘴里不停的呻吟着，发出“嘶嘶”声，还痛苦的喘着粗气。队员们见他疼痛无比的情景，连忙帮他缠上绷带，叫他不要上场了。可他却说“不行，我要坚持下去，男子汉大丈夫，这点小伤、小痛算什么，继续”。于是，他扶住膝盖，走到球门前，又去守门了。可他身后的替补队员却不高兴了，一直嘟着嘴，挺着肚皮，好像不满的说“真是的！到底什么时候才能轮到我上呀！” 观众群中还有一个小女孩，她戴着一个小红帽，正在认真地看着足球赛。她为了能更清楚地看见比赛，就把头向前伸，从侧面看还挺象一只可爱的长勃鸭子呢！
还有一个抱着洋娃娃的小女孩，她手中好动的娃娃再也不愿意躺在女孩的腿上，爬上女孩的肩膀，给运动员呐喊助威胁！给这场紧张而激烈的小足球赛增添了无限的乐趣和光彩！
球赛在激烈的进行着，旁边的观众也兴致勃勃的看着，时不时地呐喊助威。拉拉队员脚下的狗可对球赛不敢兴趣，在那闭目养神呢。旁边有一位又高又大的叔叔一直笑眯眯的`，聚精会神地看着，可能在回忆着自己的童年趣事吧！
小足球赛8夕阳西下，放学的孩子们手拉着手，肩并着肩，像一只只快乐的小鸟飞向离学校不远的空地上。为了这一天，他们准备了许久，因为在这个与众不同的日子里，他们要举行一场激烈的足球赛。
为了体现足球赛的重要性，小伙伴们利用短暂的时间布置了一下空地。他们把书包、外套和帽子堆在空地两头当球门。又为守门员临时借了一双黑色的大手套，显显威风。
一切都准备就绪，比赛开始了。
你瞧！那位守门员一头金色的头发，在夕阳的照射下显得格外耀眼。他双腿略弯，弓背，眼睛直勾勾地盯着被踢来踢去的足球，严肃、有神的目光一直都是那么专注。他那双戴着黑手套的手仿佛随时都要扑住飞来的险球，似乎完全忘记了腿上的伤，沉浸在比赛的氛围中。
而守门员身后站着的那位穿红色衣裤的男孩是守门员的弟弟。他双手背在身后，也目不转睛地盯着赛场，似乎在说：我多会儿能成哥哥那样，也在足球比赛中大显身手呀！
随着比赛的精彩，有几个小球迷被吸引过来。坐在最边上的男孩搂着他的小妹妹观看这场有趣的足球比赛，而小妹妹脚边的那只猫一动不动地正闭目养神呢，结果伴着孩子们的欢呼声静静地进入梦乡。他们旁边紧挨着的那个男孩伸长了脖子看比赛，生怕错过了哪一个精彩的瞬间。还有那个抱着洋娃娃和戴帽子的男孩也看得很认真。而那个高个子女孩头上扎着红色蝴蝶结可能是最后来的吧。她双手叉腰，目不转睛地看着比赛，可能参加比赛的有她的弟弟吧。最引人注目的是那个大个子叔叔，场上激烈的争抢似乎已经让他忘记了一切，连自己的帽子歪了也没有发现，他大概在想自己小时候踢足球的情景吧！
落日的余晖洒在他们身上，伴着欢歌笑语，他们欢蹦乱跳地朝家走去……
小足球赛9今天阳光明媚，晴空万里。哇！怎么这么热闹？走进去一看，原来是放学后的一群小学生跑到了这块空旷的草地上来踢足球。这群小朋友把书包和帽子分成了两堆，当作了球门，由此展开了一场激烈的小足球赛，对于这场小足球赛来说，观众真可谓是数不胜数啦！瞧，这个穿黑色衣服的小守门员神奕奕地望着前方，十分谨慎地看着激烈无比的场面，他戴着黑色手套，把手放在膝盖上，脚上绑着一圈圈白色绷带，大概是他的脚受了一点儿伤吧。就在那么一瞬间，一颗“导弹”径直向这位小守门员飞来。这位小守门员心想：必须得要接到这一个球，为队争光。全场凝固了了，他屏住呼吸，吸了一口气，带着伤奋力向前一跳，接住了这颗球。全场看呆了，连站在他后面的小裁判也被这一惊心动魄的场面给惊呆了。球场上的人激烈地踢着球，连远处的观众也没闲着。瞧！那个红队的小男孩居然一个“战车抢球”夺过了黑队的球，一个勾射，便把球踢进了对手的球门，真酷啊！再看看观众，那个戴红帽子的小男孩，仔细地看着场上的每一个细节，好像他就是帮小裁判监督的工作人员；他身后的那个金头发男孩，不停地把身子往前探，生怕错过了那精彩的一幕；那个抱着洋娃娃的小女孩似乎对比赛不感兴趣，她只顾玩着她的洋娃娃；那只小狗不知是谁带来的，它正趴在那儿闭目养神呢！对这场比赛最感兴趣的是那位大个子叔叔，只见他面带微笑，津津有味地看着这一场精彩的小足球赛，大概是这些孩子勾起了他童年时候和伙伴在草原上踢球、玩耍的幸福时光吧！随着太阳悄然落下，小足球赛结束了。
也许是累了，孩子们一回到家就进入了梦乡……
小足球赛10放学了，孩子们背着书包，穿着厚厚的棉衣，跑到一片空旷的草地上。
他们准备踢一场小型的足球比赛。他们把书包扔到草地上，当作球门，而且还分成了红队和蓝队。比赛还未开始，坐在场外长椅上的孩子们就在议论谁输谁赢了。戴着红帽子的男孩说：我敢打赌！红队一定赢！他们的防守可厉害了！不！一个小女孩反驳道：我哥哥所在的蓝队一定赢！看来大家已经迫不及待比赛开始了。
哔一声哨响，足球赛开始了。看，蓝队的小守门员势气多足呀！他双膝微弯，就像电视里的明星守门员一样。要不是他，对手早就射进几球了。尽管现在是冬天，他还是穿着一条短裤。红队前锋接到黄头发的左边锋传球，踢出了一脚势大力足的香蕉球，蓝队的守门员左脚一蹬，往右一跳，把球紧紧地抱在怀里。大人和小孩都鼓起了掌。站在守门员后的替补守门员穿着一身的红衣服，挺着个大肚皮，看他的表情，似乎急着要上场，也像自己的队友一样，扑出几个神勇的险球，也让大家为自己欢呼，鼓掌，好让自己骄傲骄傲。
哦，进喽！场外的黑帽子叔叔和蓝队的支持者纷纷举起双手，站了起来。原来是小女孩的哥哥攻破了对方的大门。对方的守门员一动不动地站在那儿，眼睛一直盯着滚进门的足球，似乎在想：我刚才怎么了？那球怎么在球门里？我明明防守地很好呀。而小女孩的哥哥却沉浸在进球后的欢乐之中，队友们都冲上去拥抱蓝队的进球功臣，是他让蓝队队员士气大振。红队的小守门员则失望地跪在地上，双手抱头，红队的队员都来安慰她。她的爸爸说：没关系，我的棒女儿！尽力就好！她突然间醒悟了，她不再让蓝队进一球。可惜的是，在终场哨声吹响前，没有被红队改写。
红队的小守门员坚定地说：下次再比时，我一定不让对方再进一球！
小足球赛11“快点、快点，足球赛就要开始了。”
“好，我马上过来。”小戴维拿来足球。
很快“足球场”上人就多起来了，看看是个足球场，简单说就是一个大草坪，孩子们把自己的书包当球门，这就是孩子们眼中的“足球场”。在“足球场”边上，还有两张石凳。
他们分成两组，小戴维被组长选为守门员，精彩的足球赛开始了。孩子们你一脚，我一顶，快乐的进行着，突然想起了“耶”一声，小戴维他们组漂亮地进了一球。另外一组也努力地踢着……
不久，观众也渐渐地多起来，二个、三个、四个、八个成倍增加，两张石凳上早已坐满了人。有大人、有小孩、有老人，甚至还有小动物。有一个哥哥带着个小弟弟也来看球赛。看来哥哥非常热爱足球，旁边的弟弟目不转睛地盯着，好像也想加入球赛。
“小戴维，加油，别输了”远处传来一阵奇怪的声音。原来是小戴维妈妈，她一边跑，一边为小戴维组加油。
另一组的队员直冲到小戴维面前，小戴维守来守去，最终还是输了一球。小戴维他们也开始进攻了，他们出了三名队员摆成三角阵，这样，很快就来到了对方的球门下，最前面的来了个大力射门，球进了，观众响起了一片掌声！
夕阳西下，精彩的足球赛终于结束了，小戴维他们以6比5胜出。这么精彩的足球赛怎么能错过呢，下次肯定更精彩。
小足球赛12“嘿！这真是一个不错的天气，我们去踢足球吧！”“好主意，可是我们在哪儿踢呢？”一个小男孩挠挠脑袋。“我知道一个踢足球的绝好地方。”一个戴眼镜的小男孩说。“在哪儿？快带我们去。”孩子们异口同声地叫道。
孩子们来到一个空旷的草坪，“这儿真是踢球的绝妙佳地。”“还等什么，开踢吧！”孩子们放下书包，用书包和衣服当球门。比赛拉开了序幕。
比赛进行的十分精彩，引来了许多的小孩，就连一位大个子叔叔都来观看他们的比赛。
那个小守门员，弯着腰，上身前倾，双腿分开，他的膝盖摔伤了也毫不在意。小守门员后面站着一个挺着肚子的红衣男孩。他是候补门员，他两手背在身后，心里正盼望着早点儿上场呢！看他的样子似乎对自己自信满满。
守门员和观众们都望着场中央，双方队员在激烈的拼抢。戴帽子的小男孩倾斜着身子，生怕错过了一点儿比赛，口中还不停喊道：“加油！加油！左面！右面！”抱着小弟弟的小姑娘，不时地看着场中央，不时照顾着她的小弟弟，怀里的小弟弟用嘴允着大拇指，有时候好像也在说：“加油！”在戴红帽子的小男孩的旁边，一个金发的小男孩把背挺得直直的，脖子伸得老长，看的眼睛都不眨一下。
那个扎红色蝴蝶结的女孩，被前面的金发男孩挡的看都看不见，干脆站了起来。旁边的小男孩带着他的弟弟也走过来，坐在最边上。大个子叔叔的旁边有一个小男孩，他紧张得不得了，手握成拳头状，手心沁出了汗。不知是谁家的泰迪犬，也来观看足球赛。不过它好像对足球不感兴趣，就趴在旁边闭目养神啦。
大个子叔叔却呵呵地笑了，或许他看见孩子们的认真劲，把他逗得哈哈大笑，又或许叔叔看见了他们踢球的样子，回想起了自己有趣的童年……
小足球赛13一天，一群小伙伴们放学后，准备举行一场足球赛。
他们各自站好后，比赛就开始了。只见一个黄发小孩用白纸巾捂住他的伤口，双腿弯曲，两手放在膝盖上，全神贯注，目视前方准备接球，拭目以待的样子。他好像在说：“我一定要接到球，我们队一定要赢！”他门用书包堆成一个球门，后面有一个穿红衣红裤的替补选手。对方也不落后，“嗖”的一声，球快速的发了出来，就在这时，围满了一群观众，“居然球进了！”一个小孩子喊道。一个大人却不慌不忙，说：“好戏才刚开始！”只见黄发小孩跑去用尽全力踢了一脚，对方急得涨红了脸，一个箭步冲了上去，想夺回这一球，黄发小孩志在必得。“好！球进了！”观众又是一阵掌声和欢呼声。现在是1比1平。这时比赛已进入了白热化阶段。突然，一声吹哨打破了比赛的进行，原来，黄发小孩犯规了，只见黄发小孩急得满头大汗，像一块重石压在他心头似的。就在这时，对方一个健步跑上来给球重重地一踢，还好，黄发小孩挡住了，不过，他旧伤复发，替补队员说：“让我来吧。”由于替补队员精力旺盛，又为这一队扳回了一分。一声长哨吹响了，比赛结束了。
他们在比赛中是敌人，不过他们在生活中是朋友。他们几个扶着黄发小孩，感到无比幸福。
小足球赛14瞧！这块空地真是一个好地方。刚放学，孩子们连书包都没来得及放，就赶到这儿了。他们分成两队，一队是红队，另一队是蓝队。他们把书包和帽子堆成球门，就拉开阵势赛了起来。小弟弟小妹妹们被吸引来了，连路过的大个子叔叔也加入了观众的行列，坐在场边，欣赏他们这场精彩的球赛。
看，那个留平头的小守门员，正全神贯注地凝视着前方，生怕错过了一个险球，连膝盖都可破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，像一个真正的守门员似的。守门员后面站着一个腆着肚子的小男孩。好像是候补的，一心想着快点让他上场，好显一显身手。
嘟——一声口哨声响了，一个小裁判宣布开始。一场激烈的球赛开始了。“传球，快传球过来！”一个红队的小子喊道。嘭——“耶！进一球！”红队的队员喊着。观众席也传来一阵掌声。第一轮：1：0红队暂时领先。嘟——第二轮开始了“快快快，加油！传过来，快啊！”不知道是那一队的队员喊了一声。过了一会儿，“好！”！蓝队的守门员猛扑了一个险球。又开始了……
时间一分一秒的过去了，双方进球的频率也越来越低了。嘟——“时间到！红队以23：22的优势险胜！”
一阵阵掌声从观众席传来，大家笑着离开了场地，那个高个子叔叔也依依不舍地走了。
小足球赛15“快一点，足球赛要开始了!”放学后大家争先恐后地跑到空地上开始小足球赛。
守门员俯下身子，眼睛牢牢地盯着球不放，像母鸡保护鸡雏一样，张开双臂挡住球门，足球的运动似乎都在他的预料内。球被踢到左边，他人就偏向左边，球被踢到右边，守门员又往右边微微移了几步，仿佛球不管从哪个方向踢来，都过不了他这关，进不了球门。
突然，一个球被猛烈地踢了起来，守门员一个健步冲到左边，一跃而起，两手接住了球，然后摔倒在地上，膝盖都被地上的石子磕破了。守门员用纱布包裹住伤口，然后弯下腰，用两只手按住膝盖，继续目不转睛地盯着比赛。
随着守门员一个个精地守门，球赛吸引了不少观从。瞧，原来哭着闹着要哥哥哄的小弟弟也安静了，眼睛像聚光灯一样，一直盯着足球。照看他的哥哥两手搂着弟弟，视线也在球场上。路过的一位先生，竟然也被吸引过来，快步走到观众席上坐下，边走还不忘关注着球赛的进程。
一旁的观众似乎也被精彩的球赛感染了，把手里的书包一扔，站起来，两手插着腰，不时对比赛点评两句。球被踢过来了!一名红帽子的观众紧张的俯下身。还有一名观众更投入，他直接走到守门员后面，带着几分崇拜地去模仿守门员的动作。站累了，他直起了身，两手放在背后，挺直了腰，更加全神贯注地看比赛。
球赛仍继续着，好一场激烈的足球赛!
有哪些痛，只有戴眼镜的人才会懂？
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的六年级足球作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级足球作文 篇1我从未想过足球竟然有这么大的魅力，让我在一节体育课就喜欢上了它。
那一节体育课，老师早早的宣布让我们自由活动，我们班的几个爱踢球的同学很快聚到了一起打算开始踢足球，而我，则在跑道上漫无目的地跑步。这时，在那一群踢球的同学当中，有一位走了过来说，“同学要不要过来一起踢足球？”由于那时我们刚升入初中没有多长时间，同学们也都不太熟悉，所以还叫不上名字，我虽然也不清楚他的名字，但还是回答说，“我不会踢球，算了吧”，“没事，踢着踢着也就会了，走一块玩去”，说完他就硬拉着我向球场跑去。一节课的奔跑，虽然我没碰到几次球，可我发现踢球原来是那样有趣，在那之后，我就渐渐喜欢上了足球。
又过了一个月，在这一个月中，我与同学们渐渐熟悉了起来，也经常和他们一起去踢球，虽然技术比较差，但却一直在坚持。一次吃晚饭时我们一家无意中谈到了运动，妈妈就问我最喜欢什么运动，我不思索的回答说“足球”，妈妈听后并没有什么反应，然而在一旁端着碗喝汤的爸爸，突然把碗放了下来问我，“什么？你说你最喜欢什么运动？”这一问，把我吓住了，过了会儿我才支支吾吾的回答，”足……足球，怎么啦？””好，有我当年的风范，”爸爸开心的说到，我这才松了口气，过了一会儿我又说，“可我踢的技术不好，”“那没关系，我可以教你，想当年，我可是我们校足球队主力中的主力”。爸爸得意洋洋的说到。于是我爸爸有了第一个足球学生，那就是我。在我爸爸的努力下，我踢球的技术越来越好，可是与那些热爱足球的同学们还是有一些差距，他们有时也会说我踢得还不够好，可我依旧在坚持。终于，在我开始踢球的第二个月，我们迎来了学校举办的足球联赛，每个班都成立了球队，我也积极参加了我们班的足球队。虽然作为替补，我没能上场，但我还是为上场的队员做好后勤服务，真心的为他们加油助威，虽然我没能上场，但我依然非常开心，毕竟我才接触足球没有多久，就得到了大家的认可进入了班队。现在，已经是我开始踢球的第二个学期了，我依然热爱着足球，在不断的锻炼中，我的技术已经比之前好了许多。
今年暑，也就是在7月，将会迎来四年一度的足球盛典——世界杯，像我这样热爱足球的人，一定不会缺席观看世界杯，也会有不一样的感受。所以这个暑，我会在学习之余和爸爸一起踢球，看球，让我的生活更加丰富。相信有了我们这一代的足球爱好者做基础，国家足球队一定会越来越强。
六年级足球作文 篇2“快！快！女子足球总决上就要开始了！”我着急地对女足队员说，她们的队长恶地对我说：“急什么急，还有一个小时呢！”我不好意思地说：“时间看错了。”
首战失利
终于，时间到了，我连忙跑出教室。呀！天可真热，女足会不会受不了这狠毒的太阳。我刚想跑回教室，告诉她们把帽子戴上，一回头就看到女足队员们气势汹汹地走过来，好吧，我的担心是多余的。
随着一声哨响，球场上展开了激烈的斗争，球一会儿被踢向西，一会儿北踢向东，好不激烈！突然，对方后卫一个大脚飞了过来，不巧进入了我方球门，我们班大叫一声，似乎在埋怨女子不细心，女足们也垂头丧气。接下来的时间，女足队员们似乎踢球心不在焉，被对方钻了空子，连输两球，场上3：0。很快上半场结束了。
一语惊醒梦中人
刚下场，我就把女足队员们叫过来，说道：“失败一次不可怕，可怕的是继续错下去，你们开场只输了一颗球，就信心大失，以你们的实力追上去本不是很轻松吗？振作起来！”一个个队员如梦初醒，个个脸上都绽开了自信的笑容。
下半场开始了，一个个女足队员们如饿虎扑食之势出场，又如神龙出世般面世，打得对方溃不成军。一球，两球，三球！终于把分数扳平了，我们班的拉拉队兴奋得嗓子都喊哑了，小脸涨得通红，因为比赛时间到了，但双方持平，只好开启加时赛。我大声地喊：“相信自己！”女足们个个像打了鸡血似的，又拿下两分——我们赢了！
通过这次激动人心的足球比赛，使我明白了：团结、自信是成功的桥梁！
六年级足球作文 篇3我是一个非常喜欢踢足球的女孩子，六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球，便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束，虽然累得满头大汗，衣服也被汗水湿透了，但我却很高兴，因为我喜欢运动，喜欢足球。
每当我穿上比赛服的时候，我就觉得自己化身成为一名足球小将。有一次，教练带我们参加一场足球比赛，记得那是一场相当激烈的比赛。每个队都有8名队员组成，每个队员都努力的为自己的队伍比拼着，比赛进行了很长时间，依旧没有分出胜负。正当比上就要结束的时候，这时球传到了我这里，迫切的心情下我抬起脚开始射门，所有人的眼光都聚集在那个足球上，球不偏不倚的朝着预计的轨道进入了球门。然后，欢呼雀跃传遍了整个操场。那一刻，我非常的开心，不仅仅是为我们队赢得了比赛，赢得了同伴的夸赞而开心；也为自己的喜爱添加了更多的自信而自豪。每一场比赛都让我学到了很多东西。
当然，我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练，他长得黑黑的，又高又壮。训练的时候他很严厉，但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴，让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动，它不仅仅是我的爱好，也是我的目标，我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”！
六年级足球作文 篇4一眨眼也就到了星期五，全班同学一起欢呼道：“万岁！”
时间一分一秒过去。“叮叮……”下课铃响了，同学们终于熬过了这堂严肃的语文课。现在，我敢肯定地说，全班大部分人的心里都在盼望着下一节的体育课呢！
“叮叮……”上课铃再次响起。这一刻，同学们的心里肯定都在想着出去玩！出去玩！体育老师——吴老师向教室走来了。我的心上下跳着，似乎比刚才跳得更快了。
吴老师对同学们说：“今天，我们出去上课！”“万岁！”全班同学齐声呐喊！
然后，大家以飞快的速度站好队，向操场跑去。吴老师紧跟其后。
到了操场，全班同学立刻站好，等待着老师下一步的安排。
吴老师说：“看今天同学们表现不错，那么这节体育课就让大家一起玩耍吧！”全班马上变得热闹起来。
小周拿来一个足球，问：“有没有人想玩足球的？”刚喊完，就有一群人过来了。
不一会儿，足球比赛开始了。我为前锋。小周跟我一样，也是前锋。比赛正式开始时，我与小周配合十分默契，不一会儿，便带球过了中场。我当时见小周那边没有人，便一球传给了他。小周见了又一踢，球又回到了我的脚下。我见敌方守门员那里人很少，脚下一踢，球向着球门飞了过去，把对手打了个溃不成军。但是，对手那边的守门员技术真是牛，硬是将我踢的球给挡住了。当时，我十分气恼，便想一把夺回球，再向对方踢一个球。心想：我就不信他还能守得住？小周见进球失败了，冲我着急地喊道：“小陆！快一点儿，别人抢到球了！”我马上从梦境中被拉回到现实。
对方开始反击了！两名前锋直接向我方半场冲去。中场刚想断球，却被对方球员耍得团团转，把守卫中场的人都给搞得晕了起来。中场失守，现在保护球门主要靠三个后卫了。中后卫一开始想直接把球断了，再传给守门员。但是，没有想到，对手仿佛看透了中后卫的意图，便一下子把球传给了另一名球员，另一人接到球直接脚下一踢——球进了。
我们不服气，准备在第二场取得胜利。第二场比赛开始后，我和小周还是发球。我把球传给小周，小周一下子接住了，再以一个迅雷不及掩耳之势把球踢给我。我见小周那边有人，便打消了继续踢给他的打算。于是，我只能带球过人了。由于我只擅长传球，不擅长带球。刚带了一下，球就被抢走了。我马上跑上前去，又把球给抢了回来，直接踢给郑乾坤。他一接到球，一下子又踢给了守门员。守门员一个大脚，把球踢过了半场。我和小周见状，立即夺球。球落地刚滚了几下，我一踢，只听“啪”的一声——进球了！当时，我的心里十分开心。我想：太棒了，只要再像上次一样的努力，那我们肯定能取胜！可是，好景不长，我方队员都累了，现在连跑步都跑不动了。
第三轮比赛开始了！对方开球，前锋向我们开始进攻。对方以飞快的速度过了我和小周，不一会儿就向后卫展开进攻。由于后卫之前一来球就拦，现在身体还十分疲惫，所以，对方一下子把球踢向球门。守门员马上飞扑过去，球被拦住了！然后，守门员用力一踢，正好把球踢到了我和小周的中间，我俩不用费吹灰之力便抢到了球。随后，对方发起了疯狂的反击，眼看着球就要进球门了。这时，下课铃响了。
这次比赛双方打了个平手。下次的体育课上，我们一定要分出个高低来。
六年级足球作文 篇5今天，我非常激动，因为今天的足球课上，我们将要进行一场足球比赛。
我早早的来到了操场，反复练习着上一节课所学习的内容。老师和其他同学们也陆续地来到了操场。快速的热身运动后，老师用“一二报数”的方法，让报出数字相同的同学结为一队。我报出的数字是一，便理所当然的成为了“一队”的一名前锋。我和队员们很快的熟悉了彼此，了解了彼此所擅长的范围，然后做出了最合适的阵容安排。
比赛开始了，我一马当先，冲向了对方持球者的身前，一个华丽的动作试探，轻松抢下了他的球，敌方的两边锋，一左一右，向我夹来，我暗觉不妙，一抬头看见队友向我招手，我便将球传给了他，我们动作迅速，配合出奇的默契，在敌方还没反应过来的时候，我的队友已经一路畅通无阻地直抵敌方球门，球进了！
我们轻松的拿下了第一球，短暂的休息后，第二场开赛了。
敌方的前锋，带球绕过一个个防守队员，只见他弓着身子，动作灵活，不少人都看呆了，但他带过半场时，动作已经显得有些吃力了，他的队友示意他传球，他却装作没看见，一脚射向球门，但是他早就没有了力气，球在距离球门一大截的地方就停了下来。我们赶快行动，我方后卫将球传给了左边锋，左边锋传给了我，我们摆出一个三角阵，互相配合，很快就又抵达了射球点，球又进了！
……
比赛结束了！
下课了，我却陷入了沉思，其实对方的实力要比我们强，最后我们竟取得了压倒性的胜利。我回忆了一下，其实他们有很多的机会。但他们没有选择配合，而是自顾自的表现自己，我们的队伍虽然实力稍弱，但我们紧紧的抱成一团，配合无间，不给他们任何机会。一场小小的足球赛，似乎让我领略到了团结的'力量，真是一场开心的足球赛！
六年级足球作文 篇6足球是在我孤独寂寞时的伙伴，是我无聊伤心时的伙伴，是我开心时的伙伴。足球就是我的朋友，而我也是足球的朋友。
我第一次接触这个“朋友”是在一年级暑的时候，那天教练让我们各自挑选一个足球，但是不知道怎么回事，这个足球自己跑到了我的脚下，所以我毫不犹豫地选择了它。
从此我和足球成了好朋友，平时我对它非常友好。记得有一次，我们训练射门。我一不小心踢歪了，气得我一脚把它踢到旁边的铁网上。可是足球却一点儿也没有生气，又自己滚回到我的身边。我看着它可怜的样子，心里的怒气一下子就灰飞烟灭了。足球让我学会了克制自己的情绪，也让我懂得了要原谅别人。
我开心的时候，足球会让我更开心。有一次我们打比赛，我当时很开心，足球也很争气，最后我们取得了胜利。
我伤心的时候，是足球让我开心，不再让我自卑，让我快乐，让我懂得了要珍惜每一天。
我无聊的时候，足球会陪我玩耍。我孤独的时候，足球会和我聊天，我们一起回忆着曾经的快乐。
我与足球是朋友，我们互相分享着各自的快乐、悲伤、孤独……
我爱足球。
六年级足球作文 篇7我的理想就是当一名足球运动员，我从小就喜欢足球这项运动，他场面开阔，对抗性强，特别强调整体配合，最能体现男子汉的阳刚之气，成为一名运动员是我梦寐以求的愿望。
今天早上，我读报纸的时候，看见了一条新闻：在昨天进行的广州亚运会足球比赛中，中国国奥队在小组赛上0：3输给了日本队。惨败呀！痛心，失望之余，我开始了自己的思考，我感觉咱们中国队跟别人还是有很大的差距，无论是功还是守，都没有别人水平高。这就说明咱们现在落后了呀。其实咱们原来和日本队水平是差不多的，但这些年别人有了很大的进步；而我们却没有多少变化，甚至出现了下滑。所以让别人远远甩在了后边。
我觉得落后不可怕，失败也并不可怕。只要我们能跌倒了再爬起来，不怕吃苦，加倍努力，迎头赶上。尤其是从我们小孩开始就要好好踢，把基础打好，等我们长大了一定能战胜日本队，冲出亚洲，冲进世界杯，和西班牙、巴西等欧美强队较量。
让我们中国人的身影出现在世界杯的绿茵场上，让五星红旗高高飘扬在世界杯的颁奖台旁。让嘹亮的国歌响彻在世界杯的赛场上空。
六年级足球作文 篇8家属院的后面有块平整的空地，是踢足球的好地方。放学以后，孩子们来到这里，分成两拨，把书包放在地上做成简易球门，一场足球上开始了。
场地边观看足球赛的人不多，有一位戴眼镜的叔叔，一个戴红帽子的小女孩，还有一个哥哥带着妹妹坐在靠边的位置上。
足球赛开始了！那个染着**头发的守门员正全神贯注地盯着场上的足球。突然，足球飞快地向球门的右上角飞来，角度非常刁钻。守门员使出吃奶的力气猛地向上跳去，一把将球扑在怀里。不幸的是，落在地上时把自己的膝盖磕破了，可他坚持不让替补队员上场。那个替补队员脸涨得通红，但是没有办法，只能站在球门后面眼巴巴的看着。他巴不得自己立刻上场救几个险球呢！自己支持的球队进球了，观众们一片喝彩，为球员们加油。
球门后面晒太阳的大黑狗，好像觉得谁进球都与它无关，只是懒洋洋的打着盹。戴红帽子的小女孩刚开始很关注，看了一会便不看了。倒是那个戴眼镜的叔叔一直津津有味地看着比赛，似乎回忆起了自己童年与小伙伴一起踢球的快乐时光。
场上的队员们无忧无虑地奔跑着，挥洒着汗水和，大声叫着、笑着，跳着，真是一场快乐的足球赛！
六年级足球作文 篇9“叮铃铃……”放学了，同学们一天的课程结束了，有的同学说：“让我们轻松一下，踢一场足球赛吧！”大家连声称好。于是同学们来到了一片大草坪上。大家立刻分成两队，把双方球员和门将安排好后，比赛开始了。
只见一方守门员身穿黑色衬衫、手戴一副黑色皮手套，穿着天蓝色的短裤，脚着一双咖啡色的运动鞋，虽然守门员膝盖负伤，但仍然坚持守球。他躬着腿，弯着腰，脸上无丝毫表情，随时准备着扑出一个个险球。
再看看小守门员后面的小男孩，他身着红色运动服，挺直着腰板，嘴里正在喃喃自语，仿佛就想：怎么还不到我出场，好为我们队争得荣誉！
比赛进行时，吸引了许多观众：那个戴红帽子的小女孩，不停向前探着身子，生怕别人挡住了她的视线。坐在她旁边的是一位金发男孩，他昂着头，向球望去，好像对足球颇感兴趣。他后面的小女孩索性站了起来，可能是个子太矮的缘故吧！还有一位“红领巾”抱着他的小弟弟可能来迟了，坐在了最边上，可仍兴致勃勃地看着球。那戴雪帽的小男孩，一丝不动，似乎已融入足球的世界里。对球赛最感兴趣的是一位穿西服的大个子叔叔，他不时叫着：“好球，好球！”仿佛想起了童年时和小伙伴们踢球的情形。
比赛只剩五分钟了，目前场上1比1平局。对方的后卫带球向小守门员奔过来，谁知被我方前锋断下了球。双方的竞争十分激烈，足球一下传到我方队员脚下，一下踢到他方队员脚上，球像精灵似的飞来飞去。
随着一声哨响，比赛结束了，还是1比1平。大家很长时间都不愿离开球场，同学们激动的心情还沉浸在这场比赛中。
六年级足球作文 篇10今天，是我们班与四班的对决赛了。
下午，我们一起去操场看球赛。只见，我们班的队员穿着白色运动装，套着护膝，还穿着鲜艳的球鞋。在几天的训练中，他们已经脱胎换骨了。
比赛开始了，我们班的白队先摆成三角阵。然后，绷紧神经，好像在裁判员发声的那一刻就要决一死战。
“预备，开始！”“五七班，加油！五七班，必胜！”这声音震耳欲聋，响彻云霄。足球队员们有时像一群轻盈的飞鸟，有时像一群脱缰的野马，有时像一只山间的猛虎一样，在场上来回穿梭。四班队友也不甘示弱。“快，快，走你，进球，耶！”场上一片欢腾，我们也个个热血沸腾，心情难以平静。只见裁判员在黑板上加了我们班的分，我们1：0的成绩打胜了第一场比赛。
第二场已经开始，瞧！他们以闪电般地速度在我眼前跑过，让我目不暇接。“哎，高永吉接球。”任增慧大声喊到，高永吉连忙回头一脚踩住球。“哎，刘洋，刘洋，快接球！”“小菜一碟！”“耶！”我们又进了一球，场上又想起了雷鸣般的掌声。我们又赢了一局。我心想：哈哈，这次四班必死无疑。
比赛还在继续，任增慧卯足了劲，他先将右脚抬起来，然后使劲踢了个飞球。“耶，我们又胜利了。”
比赛已经结束了，我们以三分的成绩赢了四班，这次比赛足球队员们立下了汗马功劳。
这真是一次难忘的球赛！
足球的作文
戴眼镜的人总会比别人多了些忧虑，不但要承受眼睛模糊的痛苦，还要戴上一个累赘架在脸上，甚至连老天也会时不时捉弄你一下，给你下点雨，来点雾，让你这个四眼无处可逃。有些痛苦只有戴眼镜的人才懂!
1、每次上课忘记戴眼镜，心情都是错综复杂的。老师写几个重点，望眼欲穿也没能看清半点字样。于是你不是玩着手机就是静静地冒充着雕塑。
上课忘了戴眼镜
2、喝热水的时候，眼镜总会被热气蒙上一层雾扰乱你的视线。
热水蒸汽弥漫眼镜
3、看3D**时，你由“四眼”变成了“六眼”，两副框架架在脸上，无奈又感慨。
近视眼戴3D眼镜
4、长头发的亲们，头发总是无缘无故被镜框夹到。
5、下雨天，眼镜上就如雨中的挡风玻璃，只是少了雨刷而已。
以上都是近视的同胞们普遍的困扰，戴眼镜的痛还有很多，这些只有四眼们才能深有体会。不过技术在进步，现在防雾镜片和近视3D眼镜都已经在市场上受到很大欢迎了，有需要的可以在亿超眼镜选购，款式很多，价格还比较实惠。
谁知道足球，排球，气排球的所有规则
足球是全球体育界最具影响力的单项体育运动。下面，我为大家分享关于足球的作文，希望对大家有所帮助！
关于足球的作文一：想起上周二下午我们在体育课上尽情地玩耍，把烦恼全部抛在脑后，玩得真高兴！
我们班的男生踢起了足球比赛。我和小汤、小陈、小范一组，对阵其他几位男生。我方先开球，开球后，第3分钟，我从后场截到球，快速带到对方禁区外，一脚吊射，轻而易举地轰开对方的大门。但很快对方靠小季扳平。比赛继续激励地进行，双方都想取得领先，但都没有进展。
眼看比赛只剩下最后2分钟，双方仍然保持僵局。这时，轮到我方进攻，小陈开出大脚，传给在中场的小汤，防守队员迅速向他扑去，小汤不但反应快，而且脚下灵活，几个快速变向，就把防守球员晃得像喝醉酒了一样，找不到东南西北。突出重围后，小汤将球传到了我的脚下。
我刚接到球，便要面对我们班“扫遍天下无敌腿”的“大师级”人物--“扫堂腿”小朱。眼看他又做出“扫堂腿”绝招时，我用脚尖快速一个挑球，球从他身上飞过，我极速冲到前面，接住球，面对守门员小韩，在失去重心的一瞬间，一脚平射，可惜被小韩倒地扑出。
这时，跟进的小范捡了个漏，接到被扑出的球，一脚抽射，球应声入网，帮我们取得了胜利。此时，刚好下课铃也响了。
我们的欢笑声和讨论声还在操场上回荡，那天的体育课玩得真高兴！
关于足球的作文二：今天，晴空万里，温暖的阳光洒满了绿油油的草地，小草打了个哈欠，伸了个懒腰；“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香，让人陶醉，同时也吸引着蜜蜂奔来蜜……
这天，茂茂做完了作业，觉得很无聊，于是他不停地走来走去，不停地思索着自己可以去干点什么。突然，他触到自己的脚下有一样圆圆的东西，于是低头一看，哦，原来是个足球啊！他心想：我可以找小伙伴们一起踢球嘛！于是他邀来了一群小伙伴，来到郊外展开了激烈的足球比赛。
茂茂左一脚右一脚，突然来了个“佛山无影脚”直射球门，防守队员毫不客气地把球拍了下来，却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候，一阵微风吹来，球眼看就要掉进洞里了，茂茂看见了，拼命地想把球赶回来，可是球还是掉进洞里了。
茂茂用手去抓，可是洞里是伸手不见五指，恐怕离球还有十万八千米远呢！
小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转，而茂茂却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动，信心满满地说：“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈，听茂茂说出了自己的想法，于是小伙伴们各自回家拿来水桶，就这样一桶一桶地往洞里灌水，一段时间过去了，却只见水进，不见球出。原来泥土要吸水，直接流走了，看来这办法是行不通啊！
于是他们又想到用树枝去夹，可是树枝夹了一次没有成功，二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来，球近了，更近了……可是茂茂不小心手一抖，球又掉进洞里去了。有了前一次的经验，他决定再来一次，做了满满的一次深呼吸，又来夹，可最后还是没有夹起来。
正当大家都感到束手无策的时候，正好看见不远处有一个叔叔，他手上拿着渔网和鱼竿，兴高烈地往河边走去。茂茂突发奇想：如果用渔网可不可以网上来呢？他决定大胆试一试。于是跑过去，很有礼貌地说：“叔叔，可以把你的渔网借我一用吗？”叔叔大方地说：“当然可以。”茂茂迅速回到洞边，连手带头一起伸了进去，小伙伴们担心他掉进洞里，每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。
茂茂屏住呼吸，用力一网，果然网住了球，终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔！谢谢叔叔！”茂茂大声地说道。他们欢呼雀跃，休息一会儿后，又开始新的“战斗”！
不管是在生活中，还是在学习上，只要肯动脑筋，再大的困难也能被克服。
关于足球的作文三：我是一个可怜的足球，又脏又破。我的家非常特别，就是在垃圾桶旁边。我每天只能吃垃圾。“砰！”又有人往垃圾桶里扔东西了。
我滚过去，好奇的叹了探头。一看，原来是一块四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧气，咧开大嘴笑了笑，嘴边露出两个小酒窝，眼睛里闪烁着喜悦的光芒，“太好了！这下我可有个新帽子了！”我顺手把“帽子”戴在头上。
你们别看我这么猥琐，想当年，我可是住在水晶宫的柜橱里的。我家的“屋顶”上挂满了许许多多的亮晶晶的水晶球，中间是一个很大的水晶灯。在阳光的照射下，水晶球显得更加漂亮哩，发出五颜六色的光芒。我的邻居都是很有身份的“人物”。比如说最好的钢笔——派克，他经常陪我聊天。
周围的邻居都很喜欢我，经常陪我玩。到了晚上，来了一个客人，我探了探头，哇！是我的超级偶像——贝克汉姆。他那是差不多7岁，很小吧！他说：“我是来买足球的，那里有足球？”店主指了指我住的橱柜，我挺了挺身子，想让贝克汉姆看上我，果然，贝克汉姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的说：“老板，我要这个，钱给你！”我进入了新居！
小贝对我可好了！每次提完球，就将我洗个澡，我有裂缝了，他就帮我补上，丝毫没有怨言。他长大了，是个小伙子了。
记得一次比赛，我在贝克汉姆的脚下越过一个个美国队员，我喊道：“小杯加油！小贝加油！”贝克汉姆似乎听见了，将我用力一提，yes！进球了！忽然，蓝队的一名队员的儿子趁贝克汉姆不注意是，把我偷走了。
他把我建了很多伤痕，我十分疼痛，可是我忍着，只见他神秘的奸笑着：“嘻嘻！爸爸叫我把你丢掉，这样，贝克汉姆叔叔就不会赢了，滚吧！”于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁边，我忍不住疼痛，晕了过去……
关于足球的作文四：在一个风和日丽的下午，几个孩子相约在一片空地上踢足球，连许多小朋友也吸引来了，连一位大哥哥也吸引来了，还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了，空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。
随着一声响亮的哨声，足球赛开始了，球员们在你追我赶，互不相让的抢着足球，足球像个小孩子一样，一会儿跑带那儿，一会儿跑到这儿，一会儿跑到这个球员的脚边，一会儿又滚到那个球员的脚下，十分调皮，下面观看的人也一个劲的喊加油。
有个小女孩太矮看不见，就站到椅子上看，一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐，就站在守门员的后面观看，再看看守门员，他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子，两腿分开，上身向前倾，双手放在膝盖上，做好接球的动作，只见他满头大汗，膝盖上已经受了伤，但他毫不在意，仍坚守在球场上。
他双眼直视着前方，紧盯着对方脚下的足球，一点儿也不敢放松，他时前时后，时左时右不停地变换着自己的位置，这时，球飞了过来，守门员像狮子一样把球扑了下来，另一方也不示弱，他们吸取了上次的教训，继续踢球，忽然，球进了！在场的观众都欢呼起来，叫喊着！
球赛过后，还有人问他们，什么时候再举行一场足球赛，他们一定还来看。
关于足球的作文五：一天放学后，一群孩子在公园绿油油的草地上踢足球，这场足球赛很激烈，也很紧张。你看：观众席上坐着几个小观众，他们都目不转睛地盯着那个顽皮的足球，他们把两个书包分别放在两边当球门，当一切准备停当后，伴着黄昏和裁判员的一声令下，比赛开始了！
原来那宽敞的长椅上变得越来越狭窄了！其中有一个才两三岁的孩子听到了比赛的哨声，连忙拉着哥哥来凑热闹，可等他们来到比赛现场时，哥哥被这场足球赛吸引住了，聚精会神地观注着，原本怀着一颗看热闹的心来看球赛的弟弟，也不闹了，注意力集中起来，连他们哭着闹着，好容易才向妈妈求来的去动物园玩的事也忘了。
有个小女孩也来参加这场比赛，最特殊的是，一位大人也来看这场足球赛，他身体前倾着，好象都被球吸引住了，跟孩子一样欢呼！
再看看赛场的守门员，他身穿蓝色短裤，膝盖上包扎着很厚的白纱布，肯定是扑球时擦伤了，但他不怕疼，不怕累，手扶膝盖，两腿岔开，身体向前倾着，嘴里不断地喘着粗气，肯定是累坏了。他注视着前方，盯着那个在球员之间传来传去的球，生怕错过每一个球。
在他后面的裁判员，挺直着身子，神情严肃，好一个铁面无私的裁判！
球在运动员的脚底下飞快地运转着，谁也不肯让对方赢得每一个球。
这场足球赛虽然是孩子们自己组织的，但是非常精彩！
关于足球的作文六：今天，我们班和三年级四班进行了一场激烈的足球比赛。
比赛开始了，场上洋溢着紧张的气氛，只见于睿洋来了个“开门红”，先进了一个球，这时啦啦队的队员喊得更加响亮了，他们举着自己做的美丽的`条幅，大喊着：“三五加油，三五必胜！”的口号。
正当我们欢呼的时候，三年级四班的一位队员把球射进我们班的球门。场上1比1平了。这时裁判员“嘟”的一声哨声，上半场比赛结束了。
下半场开始了，三年级四班发球，但由于争抢，球落入我班脚下。这时，王清华迅速地传给了主力队员王江山，王江山以一个“超级飞脚”进了一球！
渐渐的，比赛到了白热化，三年级四班几次想进球都没成功。郭子健看准机会一脚踢进对方球门，为我班再争一分。
不知不觉中，比赛结束了，我们班以3：1获胜，同学们高兴地跳了起来。今天，我经历了一场最激烈的比赛。
这次比赛让我明白了一个道理：“团结就是力量！”
关于足球的作文七：在一个空地上，一场紧张、激烈的足球赛开始了！足球赛刚开始就引起了许多路人的注意，路人们都陆陆续续飞快地跑来，生怕错过了这场激烈的足球赛。
“快！足球赛开始了，赶快坐好。”随着一声令下，裁判把球仍进了场中央。所有的观众都全神贯注都凝视着场中央，啦啦队们高呼着，为自己的队伍加油，红队的前峰迅速地跑过来抢球，以迅雷不及掩耳之势把球踢进了黑队的球门，黑队被红队的气势吓的得虚汗直流，第二球开始了，虽然是黑队发球，但仍然挡不住红队的气势，黑队又输了，第三球、第四球、第五球，黑队被打得士气大挫，“黑队不要放弃。”一个观众大声喊道，在第六球时，黑队抓住了红队的弱点，连续扳回了五分，红队已经和黑队打平了。
“只有一分钟了！”裁判喊道。两队都非常紧张，“红队发球”裁判说着就把球扔给了红队前锋，黑队的守门员开始紧张起来了，眼睛直直地瞪着球，所有观众的目光都不约而同地投向了红队前锋，“射门！”红队前锋大声喊道。球像火箭一样飞过去，黑队的守门员虽然拼命阻挡，但球还是进了。“红队赢了！”一个观众喊道，全场沸腾起来。
小狗也在观众席汪汪地叫起来，好像在说：“红队好样的，真是一场精彩的足球赛。”
赛后，观众都说还香看一遍这场足球赛。虽然是红队赢了，但红队还是高呼着：“友谊第一，比赛第二！”
关于足球的作文八：足球有“世界第一运动”之称，哪个男孩不爱踢足球呢？
这个操场真是赛足球的好地方。星期五体育课，我们做完操，兴冲冲地往操场上跑去。
我方是由前锋李昕、何晔，中锋卫来、廖升，后卫夏智勇、胡浩蓁组成。我担任守门员。所有队员都异常兴奋。
比赛开始了！只听一声哨响，李昕迅速把球传给了卫来，不料球被何山抢走了然后猛地一踢。我见不妙，还没等球落地就直接来了个凌空飞射。李昕来了个跨步捅射，把球踢进了对方球门。
双方争夺激烈。何晔冲上去把球夺回，传给了对方霍华。你别以为他疯了。原来李昕早已心领意会，从霍华身后抢过球，轻轻一拨，就进球了，你说妙不妙？
我警惕地注视前方，突然一个旋转球飞过来，我连忙一跳，举手抱住球，迅速往前一投。李昕踩住球，带球越过中心线，晃过了对方的一名前锋。
李昕继续冲锋，突然来了个弧线球。球像长了眼睛似的，飞快地绕起来。就要在进球的瞬间，球却被拦住了。真可惜！
最后我们以12：0战胜队方。激烈的球赛使大家津津乐道、久久难忘。
世界上有多少人戴眼镜不舒服
气排球比赛竞赛规则
一、比赛场地
（－）比赛场地长12米、宽6米，四周至少有2米的无障碍区，并且在比赛场地上空，从地面量起至少有五米的无障碍空间。
（二）场地地面应是平坦、水平的，地面上不得有任何可能伤害队员的隐患。不得在粗糙、湿滑的场地上进行比赛。
（三）场地所有的界线宽为5厘米。界线的颜色应是与地面不同的浅色．边线和端线的宽度包括在场地内。
（四）中线在网下连接两条边线的中点。中线的中心线将比赛分为长6米、宽6米的两个场区。
（五）每个场区有一条距离中心线2米并与边线连接的平行线叫限制线。中线与限制线以内的地区为前场区，限制线与端线间为后场区。限制线和前场区向边线以外是无限延长的。
（六）发球线与发球区。场地两端各画两条长20厘米，垂直并距离端线25厘米的短线叫发球线。发球线一条画在右侧边线的延长线上。另一条面在左侧边线的延长线上。发球线与端线间的区域为发球区，发球区向外是无限延长的。
二、球网与网柱
（－）球网长7米、宽1米， 设在中线的中心线的垂直面上空。球网为深色；网孔为10平方厘米。球网上沿缝有5厘米宽的双层白帆布，用一根柔软的钢丝从中穿过，拉紧球网上沿，球网下沿用绳子穿起来并拉紧。固定在网柱上。
（二）标志杆：是用结实材料制作带有韧性的两根杆子，长1.8米，直径为1厘米，每10厘米应涂有红、白相间的颜色，分设在中线两侧的（外沿）边线上，并高出球网80厘米。标志杆被认为是球网的一部分，并作为球网两端界限的标志。
（三）球网高度男子为2米，女子为1.8米。应从场地中间丈量，球网两端的高度必须相等。球网两端的高度与中间的高度不得超过2厘米。
（四）网柱是两根高2.25米并可调节高度支架球网的光滑圆柱。网柱固定在边线以外0.5米的中线延长线上。
三、比赛队
（－）一个队最多可有八名队员（上场5人），一名教练员（可兼队员），一名领队。
（二）只有登记在记分表上的队员可以参加比赛，场上队长应在上衣胸前有一明显标志。
（三）当队长被换下场时，教练员或原队长应指定另一队负责担任场上队长。
四、教练员和队员
（－）教练员和队员应了解遵守规则，以良好的体育道德作风服从裁判员的判定。如有疑问只有场上队长可向裁判员请示解释，教练员不得对判定提出异议或要求解释。
（二）教练员和队员必须尊重裁判和对方队员。不得以任何行为影响裁判员的判断。不得以任何行动和表现去拖延死球时间或被认为有意延误比赛。
（三）比赛结束时双方队长须在记分表上签字，承认比赛结果。
五、场区的选择与交换及比赛中断
（－）第一局和第三局（决胜局）比赛前，由第一裁判员召集双方队长抽签选择场区或发球权。第一局比赛前有5分钟的准备活动。
（二）第一与第二局间休息为3分钟，第二与第三局间休息5分钟。第一局结束后两队交换场区。局间休息时，队员可离开场区接受教练员的指导。
（三）决胜局某队先得8分时，两队交换场区，不得进行指导和休息，队员位置不得变动，由交换场区前最后一次发球的队轮转发球。
（四）场上队员如发生病伤，第一裁判员应立即鸣哨中止比赛，并令该队进行换人，如不可能合法换人。则准许特殊的不合法换人，或给予受伤队员3分钟的恢复时间，如仍不能继续参加比赛时，则算该队该场失败，保留其所胜的分数和局数。
（五）如遇停电、风雨中断比赛时，在2小时以内仍在原场地进行时，应保持双方各局，取消未结束的一局，应在该局开始的原上场阵容和原场上位置的条件下，继续进行比赛。如超过2小时，则全场比赛重新开始。
六、队员场上位置
（一）双方队员各分为前排三名，后排二名。前排左边为4号位，中间为3号位；右边为2号位，后排左边为5号位，右边为1号位。每局比赛开始，场上队员必须按位置表排定的次序站位，在该局中不得调换。
（二）球发出后，队员可以在本场区内的任何位置上，不受上述限制。
（三）在新的一局，每个队上场队员的位置可重新安排。登记在记分表上的队员都可被列入新的上场阵容。
七、暂停
（一）每局比赛中，每个队可请求两次暂停，每次暂停时间为1分钟。只有成死球时经教练员或场上队长向裁判员请求后才准予暂停。第一裁判如鸣哨后，比赛应立即继续进行。
（二）某队请求第三次暂停，应予拒绝，并提出警告。在同一局中如再次发生则判该队失发球权或对方得分。
（三）暂停时队员可离开场区接受教练员的指导。
八、换人
（一）每局每队最多可替换六人次，一下一上为一人次。某队换人时应由教练员或场上队长在死球时向裁判员提出请示，并说明替换人数和队员的号码；经记录员登记完毕，比赛继续进行。换人时，不得进行指导。
〔二〕开始上场队员只能退出比赛一次；在同一局中，他再次上场时只能回到换他下场的队员的位置上。
（三）裁判员准许换人时，上场队员应已做好准备并从前场区上下场。如队员未做了准备，则判罚该队一次暂停。
九、比赛成绩的计算
（－）得分：实行每球得分制。不论发球队或接发球队，胜一球时即得1分。当发球队胜一球时，则由下一轮次的队员继续发球，不准一个队员连续发球。
（二）胜一局：先赢15分并超出对方2分时，则该队胜一局，若双方得分为14平时，先得17分的球队胜一局。
（三）胜一场：先胜两局的队为胜一场和2：0的比局取胜。
（四）无正当理由而未准时到场比赛的队，应判为弃权。对方则以每局15：0的和2：O的比局取胜。
十、发球
（－）发球对球必须清晰地离手抛出后用一只手或手臂击球，并使球由两标志杆内直接越过球网，发出的球触网应判失误。
（二）第一局和决胜局经抽签由取得发球权的队1号位队员首先发球。第二局由前一局末首先发球的队发球。
（三）发球队胜一球或接发球队取得发球权时，该队队员必须按顺时针方向轮转一个位置，由轮转到1号位的队员发球，如没有按发球次序轮转发球，则为轮转错误，必须立即纠正，则判失去发球权。
（四）发球队员必须在端线发球区内发球。他可以自由移动或起跳，但当手击球时不得踏线或超过发球区，击球后可落在场内。
（五）发球队员必须在第一裁判员鸣响发球后八秒钟内将球发出。球被抛出发球队员未击球，球也未触及发球队员及发球队员而落地，第一裁判员应再一次鸣哨继续发球。
（六）发球队的队员不得以任何方式阻挡对方观察发球队员和球的飞行路线。
十一、击球
（一）每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区。一名队员不得连续击球两次。
（二）队员的身体任何部位都允许触球。球可以同对触及身体的不同部位。但必须是一次发力，一个动作。
（三）队员可用各种动作将球击出。如把球接住或把球顺势缓冲到停留后再将球送出，则应判违例犯规。
（四）本队二、三名队员同时去击球只计一次，触到球的队员不能再去击球。
（五）双方队员在球网上空同时击球，球落到某方，某方仍可击球三次，如球落在界外则判对方击球出界。
（六）双方队员在球网上沿将球接住则判双方犯规，该球应重新进行。
（七）如一个队连续击球四次（拦网除外），应判四次击球犯规。
十二、飞向对区的球
（－）球必须由过网区通过球网里直面进入对方场区。过网区为球网上空两标志杆及其想延长线以内的空间。
（二）除发球以外，球触网及球网后通过过网区进入对方场是允许的。一名队员将球击入球网后，球在落地前另一队员可再次击球。
（三）球触及标志杆、标志杆以外的球网或网绳或网柱及场外观众和任何物体等均判为界外球。
（四）球的整体通过过网区以外的垂直面及球网以下的垂直面，都应判为界外球。但当球的整体尚未越过球两柱延长垂直面时，本队队员可以将球击回。
十三、 过中线和触网
（－）比赛进行中，队员踏及或踏越中线，应判过中线犯规。
（二）比赛进行中，队员身体任何部位触及球网时，应判触网犯规。
（三）因对方击球入网而使网触及本方队员时，不算触网犯规。
十四、进攻性击球
（－）队员直接向对方击球即为进攻性击球（它包括扣环、吊球、传球和垫球）。
（二）任何队员在后场区可以对任何高度的球做进攻性击球，扣球起跳时不得踏及或踏越限制线。否则即为犯规。
（三）队员在前场区对高于球网上沿的球不准扣球，只允许将球传入对区并必须具有一定向上的弧度网。
十五、 拦 网
（－）对方进攻时前排三名队员可以进行单人或集体的拦网，球可迅速而连续触及一名或多名的拦网队员，拦网后的队员仍可击球。
（二）拦网时球可以触及拦网队员的手以及身体任何部位。
（三）拦网队员不得将手或手臂伸过球网进行拦网。
（四）拦网不算一次击球，还可再击球三次。
（五）后排两名队员不准到网前进行拦网。如参加拨网并起到拦网作用时应判犯规。
（六）不得拦对方的发球和前场区过网的球。
排球规则是由技术性规定、非技术性规定和场地设备要求等方面的内容决定的。
1.排球比赛的场地和设备
a.比赛场地
分比赛场区和无障碍区。比赛场区为长18米，宽9米的长方形，其四周至少有3米宽呈长方形对称的无障碍区，从地面量起至少有7米的无障碍空间。国际比赛的场区边线外的场区至少5米，端线后至少9米，上空的无障碍空间至少12.5米。
b.比赛场地的场区
比赛场区：由中线的中心线分为长9米、宽9米的两个相等的场区。
前场区：每个场区各划一条距离中线中心线3米的进攻线（其宽度包括在内）。中线与进攻线之间为前场区。
换人区：两条进攻线的延长线之间，记录台一侧边线外的范围为换人区。
发球区：在两边的端线外，两条边线的延长线上，各划两条长15厘米，
垂直并距离端线20厘米的短线，两条端线之间为发球区。发球区的深度延至无障碍区的终端。
准备活动区：在两个无障碍区外的替补席远端，划3*3米见方的区域为准备活动区。
c.比赛场地的要求
地面：必须平坦、水平、划一。世界性比赛场地地面只能为木质或合成物。
界线：宽均为5厘米，其宽度包括在各个场区内。
颜色：室内必须为浅色。界线颜色要与地面颜色不同。世界性比赛场地界线为白色，比赛场区和无障碍区分别为不同的颜色。
温湿度和照明：室内最低温度不得低于10摄氏度（50华氏度）。照明度为1000--1500勒克斯。世界性比赛的室内温度，最高不得高于25摄氏度（77华氏度），最低不低于16摄氏度（61华氏度）。湿度不得高于60%。
d.比赛的器材与设备
器材除规定的网柱、球网、标志带、标志杆和比赛球外，还有以下设备：
球队用的长椅：长度至少应能坐9人。
记录台：一般坐两个人，一名正式记录员，一名记录员。国内比赛一般只有一名记录员和一名广播员在记录台就座。
裁判台：要能升降，下部要用防护套包好，以防队员救球时受伤。
量网尺：长度要在2.50米以上，并在男子网高2.43米和女子网高2.24米处画标记，同时在这两个高度上方2厘米处画上另一种标记。
气压表：比赛球的气压为0.40-0.45公斤/平方厘米，所有比赛用球的气压必须一致。
比赛用球和球架：要求将5只比赛球放到球架上，比赛用三球制。
计分器：能显示双方的比赛分数、双方的暂停和换人次数。
换人牌：为1-18号，两侧的颜色最好有区别，并用盒子装好。
拖把：需要六个拖把供擦地员使用。
小毛巾：至少需要十块供擦地员和捡求援球员使用的小毛巾，毛巾最小为4厘米见方，最大为40厘米*80厘米。
气筒：球压不足时，供充气用。
蜂鸣器：最好能让教练员和记录员都能使用。
表格：包括记录表、位置表、成绩报告单和广播员用表等。
2.非技术性规定
a.队员的服装
队员的服装包括上衣、短裤和运动鞋。上衣、短裤和袜子必须统一、整洁和颜色一致。国际比赛中，全队队员鞋子的颜色必须一致，但商标可以不同。上衣的号码必须是1-18号，号码的颜色必须与上衣明显不同。身前号码至少为10厘米宽，身后号码至少为15厘米高，号码笔画宽度至少为2厘米。
b.禁止佩带的物品
禁止佩带可能造成上伤害及有利于人为加力的物品。可以戴眼镜参加比赛，但所引起的后果一切由个人负责。
c.参加者的基本权力
队长、教练员、队员都有其相对应的权力。在此不作详细介绍。请大家参阅有关资料。
3.技术性规定
发球：发球队员必须在第一裁判员鸣哨5秒钟内，将球抛起或持球手撤离，在球落地前，将一只手或手臂的任何部分将球击出。如球未触及发球队员而落地，则被认为是第一次发球试图。在发球试图后，第一裁判员应及时鸣哨允许再次发球，发球队员必须在再次鸣哨后的3秒中将球发出。发球队员在击球时或击球起跳时，不得踏及场区（包括端线）或发球区以外的地面。击球后，可以踏及或落在场区内或发球区以外的地面。在每次发球时都允许有一次发球试图。
队员的场上位置：在发球队员击球时，双方队员必须在本场区内各站两排，每排三名队员。发球队员不受场上位置的限制。队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那，场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后，队员可以在本场区和无障碍区的任何位置上。
网下穿越：在不防碍对方比赛的情况下，允许队员在网下穿越进入对方空间。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还接触中线或置于中线上空。除脚以外，不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区.在比赛中断后，队员可以进入对方场地。
触网：新规则规定触网为犯规，但队员在无试图击球的情况下，偶尔触网不算犯规。
进攻性击球：指发球和拦网外的其他所有向对方的击球。前排队员可以对任何高度的球完成进攻性击球，但触球时必须在本场地空间。后排队员则允许在后场区对任何高度的球完成进攻性击球，但起跳时脚不得踏及或越过进攻线，击球后可以落在前场区。
拦网：只有前排队员允许完成拦网，后排队员不得完成拦网。
比赛中的击球：队员的身体任何部位都允许触球。但球必须被击出，不得接住或抛出，球可以向任何方向反弹。队员若违背上述规定，则为持球。球必须触及身体的不同部位。若球先后触及队员的不同部位，则为犯规。
3.执行规则的原则
执行规则的基本原则是以规则的作用和影响因素为基础的。
主要原则有：
1)使比赛在良好和公正的条件下进行。
2)积极鼓励观赏性。
3)加强裁判员之间的协作。
4.裁判员之间的配合
包括第一二裁判员之间的配合、第一裁判员与记录员之间的配合、第一裁判员与司线员之间的配合、第二裁判员与记录员之间的配合、第二裁判员与司线员之间的配合以及司线员之间的配合。具体内容在此不详细介绍。 排球竞赛规则（2005—2008）
来自：中国排协
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参考资料：
谁记得一个关于足球的日本动画片？
有小部分人戴眼镜不舒服。
世界上大部分近视的人不带眼镜还是比较难受的。首次戴镜，如果度数较大的话，配镜应减适当的度数配镜，待适应后再逐渐增加至正常度数。若配镜比原先近视加深，看东西会觉得事物变小，看地面较深，若散光加深，看东西会觉得事物变形，地面不平，不敢下台阶，头晕目胀，这种都属于正常现象，在连续佩戴1-2周后会逐渐消失，若两周后还不能适应，建议继续减小度数。
戴眼镜不舒服的人的感觉：1.视觉上,感觉世界不真实,做协调性高的活动(如打篮球、踢足球、搬东西)非常费神,眼睛经常向镜片外瞟,虽然戴上眼镜,理应只注意到镜片内的世界,实际却同时注意到了镜片内外的两个世界;2.感官上,有时候感觉耳朵被眼镜夹得非常痛、鼻子被眼镜压得非常痒,专心的时候没感觉,一不专心就会感受到这些痛苦。
球小将全系列简介
作者：TonyCS007 首发自wsi足球小将专区
一年前写完的东西,现在整理下发上来,当时由于资料不足和以前硬盘数据丢失所以迟迟未再动,再加上没有找
到好的(足小)论坛,但现在终于天时,地利,人和,所以希望以下简单的内容介绍可以帮助各位足小迷寻找与回
忆的同时让更多新人了解足球小将这部经典的动漫作品.
首先从大家都熟悉的开始吧
キャプテン翼GOLDEN-23(现在周刊青年跳跃连载中)
序章是翼,岬,日向,若林和国家队参加队德国队的热身赛,最后2:2平手
第一本几个亮点,翼带领巴赛罗拿在联赛第六战客场对战华拉度列的比赛中,翼从后场禁区带球扭过对方所有
11名球员射球入网,创造他在巴赛罗拿的第3个奇迹.日本方面各个黄金时代的求员以及原RJ7的球员,加上新人
(日本足球的5人代表风见信之介和古川光太郎)展开了日本23人阵选席位的争夺大战···故事现在仍然再继
续···现在wsi足球小将专区中文连载,每周好评连载中,敬请关注(做广告XD)···让我们期待故事以后的发展吧
キャプテン翼 短编集 DREAM FIELD-1
内容:キャプテン翼2000 MILLENNIUM DREAM
キャプテン翼ROAD TO 2002 Final Countdown
キャプテン翼GOLDEN DREAM
第一个是在ROAD TO 2002连载期间所发售过的一个增刊中的内容,主要讲的是大空翼带领现实中的日本队和黄
金时代战士混合的队伍与现实中中的巴西队结合的队伍比赛的事,里面中田,小野,罗那尔多,里瓦尔多,罗
波特·卡洛斯都有出场.——「キャプテン翼 MILENNIUM DREAM 2000」-奥运会特别篇
第二个是讲述日本在参加2002年世界杯前最后与荷兰队的热身赛,日本VS荷兰2002.—「キャプテン翼 -ROAD
TO 2002- Final Countdown」世界杯开幕前最终热身赛(s荷兰国家队)
第三个是在最新GOLDEN-23连载中的一个单独的故事,翼VS岬,黄金组合的首次对决.—「キャプテン翼 GOLDEN
DREAM」-巴塞罗那访日纪念(大空翼VS岬太郎)
キャプテン翼 短编集 DREAM FIELD-2
内容:キャプテン翼 JAPAN DREAM 2006
キャプテン翼 25th ANNIVERSARY
第一个是在周刊青年跳跃增刊揭载的キャプテン翼GOLDEN-23特别编 [JAPAN DREAM 2006]
故事讲述大空翼率领的足球小将黄金时代的球员们大战现实中的日本国家队的故事.
第二个是「キャプテン翼 25th ANNIVERSARY」-足球小将25周年纪念,这个独立的故事讲述的是日本VS世界全
明星,日本全队和世界全明星全部由网上投票选出,故事为纪念日本新建成的海上体育场上的首场处子赛事而
展开,剧种大家熟悉的球员基本都有出场,也是高桥为足球小将25周年纪念诞辰精心之所作,可谓是翼迷们必收
的精品.
短篇方面还有个「キャプテン翼 -ROAD TO 2002- 特别编 F.C.R.B. STADIUM OPENING MATCH」FCRB体育场之
公开赛(大空翼友情队vs日向小次郎全明星队)主要是打广告为主,比赛内容十分短,几乎没有描写.
这个是文库版的封面，其它两个版本封面我就不帖了
キャプテン翼(单行本全37卷,爱藏版全21卷,文库版全21卷)
内容:作品总共分为3个部分,南葛SC编,南葛中学编,全日本Jr.ヱ-ス编
第一部分讲述翼般到南葛市后和若林的对决开始一直到夺取全国少年足球大赛冠军为止.
第二部分讲述翼就读南葛中学后与日向争夺全国初中足球大赛冠军的故事,最后翼成功取得三连霸,东邦学院
也首次获得冠军.
第三部分讲述的是全日本少年队参加去欧洲远征,期间遇到岬,收了若林,到最后参加由法国举办的国际少年足
球大赛的故事,故事最终以日本队击败西德队夺取冠军而结束.
整个故事的结局还描写了个人未来的去向,翼被选为当时加入全日本队的最年轻球员,随后去了巴西,就此,连
载长达7年的キャプテン翼宣告完结.
忘了说了，故事最后足小人物还有特别出演，唱歌、打棒球、过新年等等，呵呵
单行本封面
文库版封面
キャプテン翼 全日本ヱ-ス编(单行本全18卷,文库版全12卷[收入特别编])
内容:先是讲述葵新伍在意大利学艺的故事,然后讲述翼率圣保罗FC取得巴西联赛冠军,紧接着是第一次集训和
RJ7会战,随后翼回国后带领缺兵少将的日本打世青杯赛第一轮,最后在双手受伤的源三和回国的新伍的帮
助下艰难的打败泰国后闯入第二轮的比赛,接着第二次RJ7会战被除队的几人练成功夫回来最终日本队以最佳
阵容迎战第二轮,获得亚洲的冠军后顺利进入世青杯的决赛周,决赛周一路过关斩将最后翼率全日本迎战恩师
罗波特率的巴西青年军,在加时赛击败巴西球王拿度尼,超越恩师最终获得世青杯冠军.
キャプテン翼 全日本ヱ-ス特别编(全1册[オランダユース编])
内容:为备战世青杯强化日本队实力和荷兰青年军展开的热身赛,在少了翼的情况下,前2场被荷兰青年军的全
攻全首,快速回传的打法给大败,最终战翼回国后,从新振作的日本青年军还以颜色,以10:1大胜对手.书中还有
讲述日向VS岬的全日本高中校季大赛的比赛.
キャプテン翼 ROAD TO 2002(单行本全15卷[FCバルセロナ编])
内容:黄金时代的战士门加入现实中的足球界展开全新挑战的故事,其中故事主要以翼为中心展开,其他黄金时
代的球员也有上佳表现.世青杯后翼加入西甲豪门巴塞罗拿,在巴赛罗拿遇上里瓦尔多,随后因各种原因被降落
乙组,在奇迹般的完成3场比赛进12球,11次助攻后,在联赛第五战对皇加马德里比赛前升上甲组,代替受伤的里
瓦尔多成为进攻中场,在对的比赛中个人进3球,助攻3次再次创造奇迹以6比5击败拿度尼所在的,个人
在巴赛罗拿确立了自己进攻中场的地位,也创造了2个奇迹.第15本的最后还有描写日向在意大利逆境中生存的
单独的故事——
「キャプテン翼 ROAD TO 2002→GO FOR 2006 挫折の果ての太阳 日向小次郎物语 in ITALY」-挫折尽头的
太阳-日向小次郎意大利物语(キャプテン翼 ROAD TO 2002卷末[第15卷]特别)
キャプテン翼(原创篇)
内容:大致上就是讲述南葛小和修哲小的对抗赛,里面的人物形象和现在书中的有很大出入,也体现了高桥的画
风从幼稚走想成熟的一面,这个东西是连载前的一个单独的故事,就是因为这个故事被用而且当年还获得了
很高的荣誉和奖像,所以才有了今天我们熟悉的足球小将大空翼等黄金时代的战士们,书中翼,若林,早苗的情
感关系可是现在的足球小将中看不到的啊.
这部我有,如果大家想看我可以上传后分享给大家(不过想收取5点积分呢,不知道版主同意不同意,哈哈)
看论坛的篇外篇貌似没有这个.
キャプテン翼的姐妹短篇集
《我是岬太郎》
穿插在《キャプテン翼》之中的讲述岬随父亲离开南葛后的故事，很感人呢
《门将教练》
《野狼前锋 阵》
内容:讲述街头足球少年刃向 阵从浪子到最终组建自己球队,期间通过比赛结实好友,使自己队伍壮大最后经
过努力打进全国大赛的故事,故事虽短,但感人程度和比赛精彩程度不输《キャプテン翼》,刃向 阵更是有少
年日向的影子,不可多得的精彩短篇,故事最后还有翼等足球小将的友情出演.
《HUNGRY HEART》中文翻译野骜射手,全6卷.
虽然跟足小无太大关系,但是看过的朋友都知道故事的精彩,建议刚接触足小的朋友也去看下,它阐述的理念和
足小是不同的.
其它相关书籍
キャプテン翼3109日全记录
内容:是个管方出的资料本,里面包括了全部到现在为止的比赛介绍和分析,人物介绍等等各种资料.很全面
另外,小学馆还曾经发售过一本叫《キャプテン翼の必胜!サッカ-》的书,内容跟翼也有关.
相关书籍还有本《キャプテン翼胜利学》,由深川峻太郎所著的単行本,集英社インターナショナル发行,看书
名就明白他想写什么了.
以上是和相关类书籍的介绍,下面开始游戏
由于足球小将的游戏要远远赶超的进度,所以我们玩到的游戏大部分都是原创剧情,但是这样也更加丰富
了足小的世界,可以说游戏中的足小世界是另一个平行时空的大空翼和他的伙伴们发生的故事,怎么理解,这个
还是看个人喜好吧.
キャプテン翼
简介:足球小将游戏第一作,打破了当时所有体育游戏的基本类型,通过选择指令来完成人物的操作,故事从小
学开始一直到全日本远征欧洲结束,期间吉良教练送日向黑球练成新必杀技的剧情在游戏中也有体现,日文版
中,还有段翼去寻找岬的小游戏,基本上是个以LV定胜局的游戏,全人物最高等级32,而且到最高后所有球员和
门将各自的能力都是固定的(XD,只是名字变下,多点必杀),中途记录则是用密码,玩过的朋友一定有抄错密码
的惨痛回忆吧,作为开山之作,它奠定了一个时期里足球小将游戏以后所要走的路线.
キャプテン翼Ⅱ ス-パ-ストライカ-
简介:足球小将游戏第二作,继承了一代的系统,最高等级到64,故事讲述世青杯,但有很多原创剧情,其实当时
世青杯都还云里雾里的,最终战对巴西下半场上场的是库英布拉,非拿度尼,当时根本就没有这个人物,那么这
个人物和后来在世青杯如此和游戏巧合的剧情又是怎么回事?恐怕也只有高桥和游戏开发商知道了,还要说一
点,撇开巴西队的库英布拉不谈,卡洛斯这个人物的设计和后来的卡洛斯·辛坦拿实在是太像了,连绝招和样子
都差不多,游戏里的卡洛斯用的就是里的黄金射球,只不过名字换了而已,这是高桥参考游戏还是游戏
商问了高桥以后描写的思路?天知道!
作为FC上最后作品(其实就两作XD),其画面素质以绝美来形容一点也不为过,大空翼新必杀技飓风射球更是生
锰,巴西门将分身幻影守门法真是BT到极点(玩过就明白了,但对练级狂人没用,记得当时抄了厚厚几本密码本,
把人物都练到了最高级,后来才知道有特殊密码@_@),以当时FC的画面来说这个作品是神作般的存在,非足小迷
都要玩一下,更别说是足小FANS了.
以上两款FC上的还有很多小秘技和攻略窍门的,不过BUG也很多,但不影响作品在FANS心目中的地位.
キャプテン翼VS
简介:GBA上的作品,完成度和素质也很高的,一些里的人物都有自己的特殊的必杀技呢,比如施耐德的恺撒
铲球,唯一要说的是最终话对战由卡洛斯为首的世界全明星,以往被打败的所有对手连成一线战我方,刺激!(其
实这场比赛上是一部剧场版里的,哪部的话,看过的朋友肯定清楚吧),对战模式要用密码,开启后可以用世界全
明星的球员(但这个我记忆不清楚了,到底是不是这样还是让知道的人来解明吧).
キャプテン翼Ⅲ 皇帝の挑战
简介:足球小将登陆新的平台C后,画面也有了质的飞跃,系统依旧不变,但是本作比起二来并不怎么叫好,原
因之一就是流程太短,但是本作开始就有全明星对战模式,虽然可选人物很少但还是很吸引人的,另外也是从本
作开始TECMO社的足球小将游戏开始进入一个必杀进化的固定模式,如日向在对意大利战归队时学会的雷虎射
球(版本雷兽),翼的新飓风等等(后来几部续作更是进化的@_@),网络上有这个游戏的下载版本多数是坏的
,我这边有好的版本(在人物对决时不会死机),有机会分享给大家吧,剧情方面本作讲述的是庆祝东德和西德和
并举办比赛的故事,但XD德国队所有有脸面的队员都在二里登场过,只不过加强了能力和加了几个必杀而已,还
有个别人加了新特殊能力,新火焰射球真可怕···
キャプテン翼Ⅳ プロのライバルたち
简介:C的第二作,其特点是多分支,多结局,还有超级多人物及原创必杀和原创剧情的出现,可以说这作是集
前四作于大成的作品,虽然系统还是没变,只是人物奔跑画面有变化,但不可否认它是优秀的,全明星模式更是
所有人物都可登陆,还有游戏专门的原创人物KAZU,这个连游戏剧情里都用不了,只能全明星自由选择对战用,
随着过关遍数的增加必杀也随之增加,最多到6种,必杀射球背景画面还有T社的标志(XD,做广告呀),很强悍,玩
全明星的时候可以随便组合,而且第一次可自由选择国家队对战和俱乐部对战,这也是这游戏最有趣的地方之
一(当然要玩的爽就要玩全全部剧情和触发所有比赛剧情拿到新必杀),足小里的多种梦想在游戏里变成了现实
,这对喜爱足小这作品的人来说真是太美了,剧情就不说了,大家自己去慢慢发觉吧,说不定会有意外惊喜呢,但
对比前作来看,这作的画面和人物动作实在有点说不过去,但还好其它优秀的地方可以弥补下,另外本作的守门
员就是那浮云的存在,为啥这样说的话大家去玩下就知道了.龙虎射球,GO!,荷兰三剑刻真BT啊,啊,有好多想说
的,但是还是让大家自己去体验吧,呵呵.
キャプテン翼Ⅴ 霸者称号カンピオ-ネ
简介:全新的画面,全新的地图显示(以实况的角度),全新的原创剧情,流畅的比赛节奏这就是キャプテン翼Ⅴ,
也是TECMO社所制作的最后一作足小游戏,通过完成主线故事可以开启支线故事,虽然不是多分支剧情,但是每
个人物都有他自己的独立故事剧本,而且这些故事都是可以串联起来形成统一的故事剧情的,个人感觉这样的
设计很出色,从多个角度的描写足球小将的人物是我喜欢本作的原因之一吧(人物大换血呢,原来巴西的卡洛斯
把名字终于改成了辛坦拿了呢),全明星模式继承前几作优秀传统,最高等级64,这作要是你在模拟器上用加速
键玩的话只要15分钟就可以过一关呢(当然对于操作熟练的人来说的),这样输球升级就格外的快,但这游戏有
个极其严重的"恶性"BUG,当己方球员拿球和对方门将一对一时候选择向门内传球(传到门内无人区,要不然防
守队员会把球给顶出来),对方门将出击必定失败,球入空门,虽然很恶心,影响了整个游戏的紧张刺激感,但是
让过关变的很轻松这到是件好事@_@,就看大家怎么看了!C上的这几款已经摆脱了密码可以记录了,这样就不
用为密码记错而发愁了>_<
忘了说,五代可是第一部有语音的足球小将游戏哦,必杀会喊出来哦,而且到这代为止,T社的原创必杀已经进化
到了无可收拾的地步,单纯喜欢看必杀的就有的爽了
TECMO社制作的足球小将就以上这些,后来由于种种原因,游戏就交由别社制作了,这几款游戏有很多隐藏的必
杀技,比如反射(三,四代),火焰冲力射球(施耐德和翼 四代),冲力猛虎射球(全),日向和翼的双人铲球(三代),
反面剃刀射球和奇迹冲力射球(五代)等等
キャプテン翼
简介:这是部会让你玩的想哭的作品,全程语音对话剧情,超常的流程,超强的画面,忠实于原著的剧情,最最关
键的是有好多原著只是只字片语提到的对战在本作也完全再现,而且随游戏故事的发展,不光可以操纵南葛队,
这实在太体贴FANS了,第一次玩我都想哭,但由于本作是MD上的,普及不够,真太可惜了,剧情方面是小学到中学
篇(随着游戏进行,到中学篇人物都会不同呢,长大了么,呵呵),一句话,一定要玩啊> 3</,说来,这个游戏可以
用鸟笼战术来浪费时间,进一球后如果我方再抢到球的话可以不停传球(拿到球后马上按传球,这样对方球员不
会动,而时间则在走),不过太累了,也满无耻的···这作品人物能力增长不单单随大等级的提升而提升,铲球
,射门等技术动作也是有等级的,比如射门多射了射门等级高了以后的比赛就轻松了,这样的设计也让玩家如何
培养球员有了更人性化的选择.
キャプテン翼J THE WAY TO WORLD YOUTH
简介:J系列的第一款作品,要是玩习惯以往的作品玩这个刚上手会很不习惯,并非指令式了,我第一次玩惨败,
但当熟悉了系统后过关就像切菜那么简单了,故事从世青篇RJ7战开始到打荷兰青年军为止,这实在够短的,最
终第二话有史耐德率领的欧洲全明星(这也是剧场版的内容,只是时间上很乱),最重要的,XD,单条拼脚和跟门
将对决,居然要狂按建,我的键盘啊!幸好后来的PS2上这样的设定做了巧妙的修改,要不然真累死.
キャプテン翼J 全国制霸への挑战
简介:GBA上的J,画面不过不失,还是感觉在操作上苦手,如果你是绝对FANS,那还是一定要玩下的.
キャプテン翼J GET IN THE TOMORROW
简介:这才是足球小将真实况版(PS),足球游戏还是这样流畅呀,但是作为足球小将这作品来说缺少了热血和震
撼力呢,不过这作品的必杀形式是以搓招来掌控,习惯格斗游戏的朋友搓起来应该是得心印手,由于实况的表现
方式,使得必杀射球在空中飞翔的感觉很舒畅,(进球后还有慢镜头重放,赞!)给人感觉球场和天空很开阔,心情
很好呢,必杀喊出来也很热血,比起C,感觉这个游戏就像是C上那个J的完成版本,全明星模式也可选很多队
伍,如果前两款你不喜欢玩的话,那么这款一定要玩下,当然别因为搓不出超杀而乱砸键盘和手柄哦(众人:"你
是在说你自己吧!")
以上是J系列的三作,呵呵
キャプテン翼 新の传说 序章
简介:PS上的足球小将,FANS收藏佳品,因为有必杀鉴赏模式和全人物图签等,操作没什么东西可说的(不是很好
),这作品就是冲那几个收藏模式去的,画面很好,原作经典必杀统统再现,表现力也很出色,(当然有些要触发剧
情),二周目还可以组成火野和日向的双箭头,不错,剧情完全是世青杯的重现,很原著···很原著···(声
音渐渐远去)
キャプテン翼 栄光の轨迹
简介:GBA上的卡片游戏,J联盟也有,和现在连载的黄金23人很像呢,这游戏我不会玩(泪T_T),但是很好玩确实,
喜欢卡片类型的玩家千万别错过.
キャプテン翼 黄金世代の挑战 ゴールデンジェネレーションチャレンジ
简介:NGC上的育成类型,没有NGC的怨念啊- -|||.
キャプテン翼 实况TYPING
キャプテン翼 手机游戏
简介:抱歉这两个没有图,但是キャプテン翼 实况TYPING在以前我说的那个倒闭的论坛里有出现过图,存着的
找不到图了T T,估计在坏了的硬盘里吧,这是个PC版本的打字游戏,当然是日文版的,就算下到,日本键盘和中
国键盘也不同,哎,至于那手机游戏是日方专用手机型号的配信,大家就别想啦.
キャプテン翼
简介:次世代PS2上的足球小将,作为3D来说素质算不错了,游戏剧情是中学到欧洲远征,原著经典剧情都有再现
,而且随战况不同剧情也不一样,比如赢东邦和打平是不一样的,整个游戏算是实况指令版,系统在游戏区偶写
的攻略里有介绍,这里就不说了,关键是不伤手柄的三次按键很好,必杀表现很舒畅,比赛和剧情全程语音(废话
,这PS2么)很不错,把翼等级练的高点,靠翼一人,一场比赛进20个以上都没问题,呵呵.
以上是对游戏的简单介绍,OTL,写游戏介绍有那么点累啊,有时候想说的太多又语无伦次无法很好表达,大家将就
着看吧.
注:キャプテン翼游戏还有英文版本,英文版本和日文版本的人物和射球以及速度都不同,另外还有些外文版本
是通过日文版本直接翻译的,有些个英文版本则是重新制作的,MD上也一样.同时,创造球会特大号等这类足球
育成游戏中都有把キャプテン翼中的和其它足球动画中的人物做进去,玩起来也别有一番风味,实况足球里也
有把这些足小中著名的球星做进去，但这都不属于キャプテン翼的正统游戏,话说回来,关键还是看玩家怎么
看了,毕竟每个人的看法不同.
最后是动画,等下,先做下广告,我们稍后回来
嘿嘿!嘿嘿!来喝吧,来看吧!
动画我就不帖图了,其实足球小将的动画也就那么点,而且很整齐,不散乱,那么一样样介绍吧
日文：キャプテン翼
英文：Captain Tsubasa
中文：足球小将
类型：TV
集数：128
年份：1983-1986
简介：故事内容是版本的小学大初中结束
日文：新 キャプテン翼
英文：S Captain Tsubasa
中文：新足球小将
类型：OVA
集数：13
年份：1989-1990
简介：版中全日本的欧洲远征篇
以上两部构筑了版《キャプテン翼》小学到欧洲的全部内容
日文：キャプテン翼 J
英文：Captain Tsubasa J
中文：足球小将 J
类型：TV
集数：47
年份：1994-1995
简介：这个是94年播放的重新制作版本,剧情是从小学开始到结束后马上跳到了世青篇的开头,但是很可惜的
是故事再次在没到达终点前完结了
日文：キャプテン翼 GOAL!
英文：Captain Tsubasa GOAL!
中文：足球小将 GOAL!
类型：TV
集数：52
年份：2001-2002
简介：从最初的小学篇内容开始,到ROAD TO 2002的开始部分,其中最后还有原创的不同于版本的2002内
容,几乎包括了当时所有的足小,内容简练,虽然缺少当初的,但是精致的画面还是值得足球小将FANS
们的收藏,《足球小将GOAL!》日本出版DVD时曾经细分为三个部分：1.キャプテン翼 ROAD TO DREAM 2.キャ
プテン翼 ROAD TO SKY 3.キャプテン翼 ROAD TO VICTORY
足球小将剧场版5部：1.足球小将 危机！全日本少年队
2.足球小将 世界大决战
3.足球小将 欧洲大决战
4.足球小将 向着美好的明天
5.足球小将 决战！荷兰青年军