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国家队跆拳道系统训练-跆拳道国家队选拔标准

tamoadmin 2024-08-21
1.跆拳道的竞技训练方法2.跆拳道竞技实战中常用训练方法3.跆拳道的基本功训练方法4.跆拳道步法基本功训练方法5.跆拳道脚靶的训练方法6.跆拳道的八种训练方法跆

1.跆拳道的竞技训练方法

2.跆拳道竞技实战中常用训练方法

3.跆拳道的基本功训练方法

4.跆拳道步法基本功训练方法

5.跆拳道脚靶的训练方法

6.跆拳道的八种训练方法

跆拳道的竞技训练方法

国家队跆拳道系统训练-跆拳道国家队选拔标准

 腿法为主,拳脚并用:由于竞赛的需要、规则上的限制和跆拳道在进攻方法方面的特点,使得跆拳道技法主要是以腿法攻击为主、拳法攻击为辅。那么,跆拳道的竞技训练方法有哪些呢?下面我为大家收集整理了跆拳道的竞技训练方法,希望能为大家提供帮助!

 1、空击练习

 空击练习是徒手进行的练习。空击练习是熟练掌握技术动作的重要训练手段之一。

 空击练习可不断巩固技术动作的正确的动力定型,不断加强条件反射,空击的形式多样,可单练亦可进行多人练习。

 2、点击练习

 点击练习根据帮助者的信号及时作出动作反应的练习方法,常用的的信号有手势、口令、靶位等。

 点击练习可有效提高习练者的动作速度和反应速度,提高实战中的反应能力。

 给信号时要注意信号的突然性,信号要清晰,靶位信号要准确。

 3、攻防练习

 攻防练习一般是二人一组,在不接触的情况下按照攻防的实战要求进行的练习。

 开始可规定只做单招进攻,逐渐过度到连招进攻;战术亦由单一的逐渐过度到组合。

 攻防练习可有效提高学生对技术动作的控制和运用能力,培养攻防意识,提高战术意识,并且可以消除和预防初学者的害怕心理,预防运动损伤的发生。

 4、喂招练习

 喂招练习是由教练或同伴根据一定的攻防要求,结合实战意识,有目的的给练习者喂引动作,或借助手靶、脚靶等辅佐器材,帮助其进行练习的一种方法。

 由于喂引有一定目的性,有很强的`针对性,因此这种练习对学生快速有效的掌握技术动作有很好的作用。

 它不仅能提高学生对技术的运用能力,还可培养对战术意识,有效提高学生对技术动作的进攻和防守的动作质量,提高反应速度,建立稳定的条件反射,直至达到自动化,是教学训练中经常用的一种练习形式。

 在进行喂引练习时要注意喂引动作的质量,有一定的针对性,并根据不同学生的技术特点进行相应的喂引;练习者在保证动作质量的同时,要仔细体会,反复揣摩。

 5、递靶练习

 递靶练习是由教师或同伴使用手靶、脚靶,及时给练习者出示靶位,练习者根据靶位及时作出反应的练习方法。

 练习注意:示靶及时,有针对性;反应快速,击打准确,根据不同的要求进行击打。

 6、隔空练习

 练习是二人在不接触的情况下,根据对方的动作及时作出反应的习练方式。

 这种练习方式可有效训练练习者的反应速度、动作速度,培养战术意识,提高攻防能力,对动作的快速反应能力,消除惧怕心理,提高兴趣。

 7、设练习

 设练习即想敌练习,它要求在练习时有意识、系统地在脑中进行思维、表象的一种练习方法。

 "练时无敌似有敌",无论在空击、打靶、打沙包时都要进行积极的思维,想对手就在面前,积极进行联系并根据对手的反应作出相应的相应的反应。

 设练习可通过对完成动作的思维、想象和体验活动来作用于心理、生理,并使完成动作的过程和概念得到熟练和巩固。

 进行设练习可使神经系统的兴奋性提高,有助于集中记忆力,加深对动作的记忆,加快对动作的熟练程度,

 改善对动作的协调性和准确性,提高操作思维能力和完成动作的能力,进而有利于建立和巩固正确的动力定型。

 另外,设练习没有危险,从一定程度上减低学生学习的惧怕心理,并减少运动损伤的发生。

 8、模拟练习

 它模仿实战中的技术动作的运用、有针对性的进行的性战术的练习。模拟练习可提高战术意识,动作判断能力、反应能力。

 注意针对学生的技术特点进行练习,培养对付不同选手的能力。

 9、实战

 是二人一组在控制力度和速度的情况下,将力度和速度控制在一定限度内进行的近似实战的练习。

 判断力反应力战术意识灵活运用技术的能力消除恐惧心理大胆运用所学技术动作。

 注意力度和速度在一定的范围内过轻则起不到应有的效果,重则易发生损伤。

 10、条件练习

 是一定条件下有针对性的进行练习。

 特定技术战术的运用能力培养时间差距离感攻防意识针对性强能有效训练和提高学生的某些能力和运用某方法的能力,是进行战术训练时常用的一种方法。

 11、实战

 是检验和提高技术、战术的重要方法,是总结、积累实战经验的有效措施。

 尤其完全按照比赛的规定和方法,有裁判裁决的形式,竞争激烈,对抗性强。

 跆拳道的竞技规则

 竞赛

 跆拳道比赛包括两方--“Chung”(蓝)和”Hong”(红),双方以脚踢打对手的头和身体或用拳击打对方的身体而得分。比赛分三个回合,每回合三分钟,两回合之间休息1分钟。选手可通过下述方法获胜:将对方击出场外,得分最高,使对手被罚分达到3分,或对手被剥夺比赛资格。

 比赛开始前,裁判分别发出“cha-ryeot”和”kyeong-rye”指令后,双方立正并相互鞠躬,然后裁判喊“Shi-jak”!宣布比赛开始。

 得分

 每个合理的攻击将得分,下述为合理的攻击:

 a.击打对手的得分部位,除了头外,得分部位包括腹部及身体两侧,这三个部位标于对手的护具上。禁止击打对方小腹以下部位。

 b.用规则允许的身体部位击打对手。须用正确紧握的拳头的食指和中指的前部或脚踝关节以下的部位击打对方。

 若三位裁判中的至少两位对击打进行了认定并记录,则得分有效。

 犯规

 犯规是跆拳道比赛中的一个重要因素,不仅仅因为被罚3分--在高水平比赛中极为罕见--意味着自动失败。仅仅1个罚分就可左右比赛的胜负。跆拳道犯规分两种:Kyong-go和gam-jeom。最常见的一种犯规Kyong-go或警告意味着罚0.5分,但是若仅有一次这种犯规则不计入罚分,除非再次犯规而累计罚1分。若选手抓、抱、推对方、逃避性地背对对方、装受伤等时,则判Kyong-go。

 另一种更为严重的犯规称为gam-jeom,将被罚1分。典型的犯规行为包括扔对手,在格斗中在对手双脚离地时故意将其放倒,故意攻击对手后背,用手猛击对手的脸部。

 击倒

 选手被击倒后裁判如拳击比赛一样开始10秒的读秒。在跆拳道比赛中一方由于对手发力而使其脚底以外的其他任何部位触地则判为被击倒。裁判也可在选手无意或无法继续比赛时开始读秒。一旦出现击倒,则裁判喊“kal-yeo”意为“暂停”,指示另一方退后,裁判开始用韩语读秒从1至10。即使被击倒的选手站起来欲继续比赛,他或她必须等待裁判继续读秒至8或“yeo-dul”,然后裁判判定该选手是否能继续比赛。若其无法继续比赛,则另一方以击倒获胜。

 胜方

 在除了决赛以外的其他比赛若以平局结束,则分数高的一方获胜。若双方仍旧平分秋色,则由裁判根据比赛中双方表现的主动性来决定在三回合各三分钟的比赛中哪一方占优。若为争夺金牌的决赛,则双方进行第四回合即突然死亡回合的较量,率先得分者获胜,若无人得分,则裁判判定通过判断谁在该回合中占优而决定最后的胜方。重量级划分

 在世界跆拳道锦标赛中男女各分为传统的8个级别,而其首次作为正式比赛项目出现在2000年悉尼奥运会上时,男女各分为四个级别:男子女子58公斤以下级49公斤以下级68公斤以下级57公斤以下级80公斤以下级67公斤以下级80公斤以上级67公斤以上级器材。

 比赛区域

 比赛区域为大小为12平方米的正方形场地,建于高于地面约1米的平台上,上面铺有弹性的垫子,为安全起见,场地外两侧平台的侧面略微向地面倾斜。场地内,正中是一个8平方米的蓝色正方形区域,其外边为红色的警告区,提醒选手正接近边线或平台的边缘。一旦选手的脚踏入警告区则裁判自动暂停比赛。故意进入警告区可判为Kyong-go,而故意跨过边线将判为gam-jeom。

 防护服

 跆拳道是一项身体全面接触的运动,要求参赛选手穿防护服,头部、身上、前臂、胫骨、腹股沟佩带护具。比赛前所有参赛选手将接受检查以确保其穿上所要求的护具。

 其他规则

 a.若同时出现的犯规在一种以上,则裁判以处罚较重的犯规为准。b.若双方均被击倒且读秒至10后无法恢复,则击倒前得分高者获胜。

 c.若选手得分后立即犯规,则其所获分数可判为无效,如故意摔倒(一种避免受击打的战术)。

 d.头部被击中倒地的选手在30内不得参加比赛。

跆拳道竞技实战中常用训练方法

跆拳道竞技实战中常用训练方法

 跆拳道是一种以腿法为主的武技,实战中步法的灵活运用对保证充分发挥腿的威力、取得实战的胜利具有极其重要的意义。腿法使用时多以后腿进攻,因此跆拳道的步法具有鲜明的特点,即重心落在两脚之间或偏于前脚,而且身体姿势大都以侧向站位,以便保护身体和下面要害部位和使后腿通过拧腰转髋发力,增加击打的力量和速度。

跆拳道竞技实战中常用训练方法

 1、空击练习

 空击练习是徒手进行的练习。空击练习是熟练掌握技术动作的重要训练手段之一。空击练习可不断巩固技术动作的正确的动力定型,不断加强条件反射,空击的形式多样,可单练亦可进行多人练习。

2、点击练习

 点击练习根据帮助者的信号及时作出动作反应的练习方法,常用的的信号有手势、口令、靶位等。点击练习可有效提高习练者的动作速度和反应速度,提高实战中的反应能力。给信号时要注意信号的突然性,信号要清晰,靶位信号要准确。

 3、攻防练习

 攻防练习一般是二人一组,在不接触的情况下按照攻防的实战要求进行的练习。开始可规定只做单招进攻,逐渐过度到连招进攻;战术亦由单一的逐渐过度到组合。

 攻防练习可有效提高学生对技术动作的控制和运用能力,培养攻防意识,提高战术意识,并且可以消除和预防初学者的害怕心理,预防运动损伤的发生。

 4、喂招练习

 喂招练习是由教练或同伴根据一定的攻防要求,结合实战意识,有目的的给练习者喂引动作,或借助手靶、脚靶等辅佐器材,帮助其进行练习的一种方法。

 由于喂引有一定目的性,有很强的针对性,因此这种练习对学生快速有效的掌握技术动作有很好的作用跆拳道竞技实战常用训练方法。

 跆拳道竞技实战常用训练方法它不仅能提高学生对技术的运用能力,还可培养对战术意识,有效提高学生对技术动作的进攻和防守的动作质量,提高反应速度,建立稳定的条件反射,直至达到自动化,是教学训练中经常用的一种练习形式。

 在进行喂引练习时要注意喂引动作的质量,有一定的针对性,并根据不同学生的技术特点进行相应的喂引;练习者在保证动作质量的同时,要仔细体会,反复揣摩。

 5、递靶练习

 递靶练习是由教师或同伴使用手靶、脚靶,及时给练习者出示靶位,练习者根据靶位及时作出反应的练习方法。练习注意:示靶及时,有针对性;反应快速,击打准确,根据不同的要求进行击打。

 6、设练习

 设练习即想敌练习,它要求在练习时有意识、系统地在脑中进行思维、表象的一种练习方法。

 "练时无敌似有敌",无论在空击、打靶、打沙包时都要进行积极的思维,想对手就在面前,积极进行联系并根据对手的反应作出相应的相应的反应。设练习可通过对完成动作的思维、想象和体验活动来作用于心理、生理,并使完成动作的.过程和概念得到熟练和巩固。

 进行设练习可使神经系统的兴奋性提高,有助于集中记忆力,加深对动作的记忆,加快对动作的熟练程度,改善对动作的协调性和准确性,提高操作思维能力和完成动作的能力,进而有利于建立和巩固正确的动力定型。

 另外,设练习没有危险,从一定程度上减低学生学习的惧怕心理,并减少运动损伤的发生。

 7、模拟练习

 它模仿实战中的技术动作的运用、有针对性的进行的性战术的练习。模拟练习可提高战术意识,动作判断能力、反应能力。注意针对学生的技术特点进行练习,培养对付不同选手的能力。

 8、实战

 是二人一组在控制力度和速度的情况下,将力度和速度控制在一定限度内进行的近似实战的练习。判断力反应力战术意识灵活运用技术的能力消除恐惧心理大胆运用所学技术动作跆拳道竞技实战常用训练方法注意力度和速度在一定的范围内过轻则起不到应有的效果,重则易发生损伤。

 9、条件练习

 是一定条件下有针对性的进行练习。特定技术战术的运用能力培养时间差距离感攻防意识针对性强能有效训练和提高学生的某些能力和运用某方法的能力,是进行战术训练时常用的一种方法。

 10、实战

 是检验和提高技术、战术的重要方法,是总结、积累实战经验的有效措施。尤其完全按照比赛的规定和方法,有裁判裁决的形式,竞争激烈,对抗性强。

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跆拳道的基本功训练方法

 跆拳道的基本功训练方法

 (一)跆拳道技术训练方法和手段的概念

 1、 跆拳道技术训练的方法

训练方法是指教练员和运动员为完成训练任务,掌握专项枝术达到提高专项成绩的目的而用的途径和方法。训练过程中要完成身体身素质、技术,战术 心理等各方面的仟务。达到提高专项运功成绩的目的,就必须用各种具体的途径和方法。运动员训练水平的提高 ,各阶段任务的完成,以及达到创造专项运动最高成绩的目的。无不是依赖于训练方法的正确和创新。在训练实践中,训练方法的运用往往又是与新选用的训练内容密切结合进行的,因而又有训练手段这一概念,技术训练力法是专门针对技术训练取的方法。

 2、跆拳道技术训练的手段

训练手段指解决运动员身体素质、技术、战术和心理等方面存在的问题,而取具有针对性的专门练习内容和具体方法。及训练手段段包含练习的内容和训练方法两个方面的内容。值得一提的是,仅*在训练馆所用的各种具体方法解决这一需要,因此,必须将运动训练手段这一 概念加以延伸。更为广泛的内涵。技术训练手段,是指为了完善跆拳道技术的学习,而取的不同方法和措施。其目的是为了使技术更准确更规格化。

 (二)跆拳道技术训练的主要方法

跆拳道的技术训练是在一定的身体素质和基本技术基础上进行的.通过技术训练,可以提高专项技术的熟练运用程度、技术的运用效果和掌握运用技术的实战变化规律,从而达到提高专项运动成绩的目的。

 1、 自我训 练法

即自己进行专门的技术动作训练 这种方法训练可以使练习者自己用身心去休会和感觉动作.理解动作含义和目的。寻找技术力法的运动和变化规律。从而提高掌握技术.运用技术的能力。常用的具体方法有以下几种:

(1)对镜子练习法。即自己面对镜子练习各种技术动作.边练 习、边自我观察,通过个人的对镜练习,可以正确地掌握基本动作,体会各种攻防的`路线、方向、角度、力点等。同时,通过镜子的反馈,可以及时纠正错误,建立良好的、正确的动作概念,并不断强化形成正确的动力定型。

(2)模仿练习法 模仿优秀运动员或有效技术组合进行技术练习。模仿法可以专门练习提高有特殊效果的技术动作。通过模仿,了解和掌握技术动作的特点和优势,既利于自己运用,又利于自己从中发现规律,创造出新的技术组合。模仿的形式多种多样 ,可以模仿单个技术动作也可以模仿组合技术动作:模仿练习的同时,可以请教练或同伴在旁边临督,发现问题及时纠正,利于改进和捉高。

 2、 配合练习法

通过和教练或同伴的配合,训练基本技术和组十技术。这种方法比较灵活,练习时教练员或同伴可以做出多种不同的配合动作,训练练习者的各种技术,提高其运动技术的效果和能力。

 常用以下的具体方法:

(1)听口令完成技术动作。练习者按教练员或同伴的不同口令,完成相应的技术动作。练习者处于准备状态,当听到教练员或同伴发出的口令。例如:“左横蹋”、“右横踢”、“左前蹋接右横”、“右横踢接左后旋踢”等时。练习者必须迅速、准确地完成相应的技术动作, 这种练习既可练习技术动作,又可练习练习者的反应速度和动作速度。是一种比较有效的训练方法。

(2)蹋脚靶练习法 教练员或同伴手持脚靶,让练习者进行攻击性技术动作踢击练习,踢靶练习可以先从固定靶丌始,练习固定位置们踢击技术。熟练和具有一定的力度后,再进行移动靶的踢击练习。踢移动靶时要遵循由慢到快、由简到繁、由易到难、由个变到多变的原则。不断提高练习难度,逐渐向实战过渡。通过蹋靶练习,可以有效地提高练习者的反应速度。应变能力,动作灵敏协调性和攻防扛术动作的准确性,熟练掌握在不同情况下的击打技术。提高攻击效果。

(3)踢组合靶练习,由4~6名同伴乒持不同高度、不同放置角度的固定靶,站在相距每人不超过两米的两条直线,由练习各从一端踢向另一端。要求练习者根据靶位的高低和靶而的角度,选择运州不同的方法踢击 。要求动作准确,击打力度,声音清脆宏亮,这是较为综合的练习法。选择运用和击打效果有较高的要求。因而是提高技术训练效果的最有效的方法。如果利用这种方法行移动靶的练习,难度更大,效果也更好。

 3、 增加难度训练法

即通过增加术难度和攻防难度的练习方法,来提高技术的熟练程度和运用能力。

(1)增加技术难度的训练方法。在已经掌握动作规格的基础上,在有干扰或进行其它练习时听信号突然完成技术动作的练习方法:例如.给练习者规定,只要看到脚靶举过头顶,就用劈腿攻击,练习叫教练员或同伴训练习开先用中、低位脚靶练习横踢、侧踢或前踢技术动作,每踢2或3次,就突然将靶举过顶一次或两次,让练习者突然问完成重点练习动作,增加技术的难度相突然性。

(2)增加攻防难度的训练方法。

即利用比正常条件困难得多的练习条件,进行技术训练的方法。这种方法有多种形式,例如,负重练习法;大强度练习法和同时的一对二练习法等,利用高难度或超重量的训练,使运动员对技术有一个强化运用的过程。这样对技术的理解和掌握更深刻。

 4、 利用外界条件和环境的练习力法

借助外界的不同条件和环境,进行有一定体能或心理要求的训练,这种形式的训练是性和针对性的。用来解决遇到的不同问题。

主要用的方法有以下几种:

(1)模拟比赛环境练习法。有的运动员自己练习时。技术的发挥和运用非常好,们在比赛中却发挥不出来这种情况,可用模拟比赛的方法。将技术训练设置到类似比赛的环境中,增强这种环境下发挥技术能力的训练。

(2)利用水阻练习法已经掌握了基本技术的练习者,让他们列齐腰或齐胸的水中进行技术训练,利用自然界的条件训练技术,因为水中阻力的影响,练习者在水中做动作时会感到很困难,同时,还要克服浮力对动作的影响,以及水压对呼吸带来的困难。要想在水中完成动作,就必须准确控制动作的规格,否则就会变形。因此,水中训练法对精确握动作技术是非常有益的。同时,水中练习既是对练习者灵敏、协凋素质的加难训练,又是对体能耐力的有效训练。

 5、踢打沙袋练习法

沙袋练习是跆拳道训练的一种重要方法。通过踢打沙袋,可以提高腿法技术的完成速度和击打力度,从而提高技术训练的质量。通过踢打沙袋练习技术时,应注意三个方面的问题:一是技术动作的规格,不要猛踢猛打,使技术动作变形;二是体会完成技术动作的本体感觉,即进行正确合理而又有效的技术动作时自己的感觉是怎样的,并将这种感觉保持下去;二是将技术训练打击力度训练、时间空间感觉训练以及准确性训练有机结合起来,逐渐向实战过渡。

 6、有条件实战训练法

针对某些技术的训练,必须在近似实战或实战中训练,才能收到良好的效果。因此,根据训练需要,进行有目的有条件的实战训练,专门性地强化所练技术,是技术训练中有实际意义的练习法。这种练习可以使练习者有目的地熟练掌握运用各项攻防技术动作,同时.锻炼练习者在近似实战状况下,经过技术训练相运用,提高对抗击打的时机和准确性,积累实战经验,为实战做技术、战术和心理上准备。

 7、实战训练法

训练专项技术的目的是实战,实战是对技术训练效果的有效验证和进一步促进,因此,利用实战训练法进行实战技术的训练和检验。技术训练的最高阶段,同时也是最终目的。所以,经常进行测验赛、选拔赛、邀请赛、对抗赛等多种形式的实战比赛,会对运动员的技术训练起到任何训练方法都不能比拟的实际效果。通过实战比赛,使练习者技术技能有质的变化,同时,在高度紧张激烈和瞬息万变的情况下,有效地运用技术战术,可增强练习者的自信心,丰富其临场经验,为真正进入高水平比赛创造条件。

跆拳道步法基本功训练方法

 跆拳道步法基本功训练方法

 跆拳道基本步法

 1、 进步

 动作特点主要用于快速进攻,使自己处于有利的进攻位置。

 动作方法

 ①实战姿势(左势);

 ②后脚朝前上一步,换为实战姿势(右势)

 要 点以前脚为轴,拧腰转髋迅速,上步时上体保持平稳。

 易犯错误

 ①上步时步子过大或过小;

 ②重心起伏,重心不稳;

 ③动作脱节,有跳步的现象。

 纠正方法

 ①上步时两脚间距离约为本人2个脚掌;

 ②上步脚接近地面,使身体保持平稳;

 ③进步快、连贯、自然,不可跳步。

 2、 退步

 动作特点

 主要用以快速退防,从而使自己入在防守的最佳位置,从被动变为主动。

 动作方法

 ①实战姿势(左势);

 ②左脚向后退一步,换为实战姿势(右势)

 要 点

 以后脚为轴,拧腰转髋迅速,退步时重心保持平稳。

 易犯错误①退步速度慢,重心不稳;②动作脱节,有跳步现象。

 纠正方法

 ①快速拧腰退步,两脚间距约为本人2个脚掌,重心平稳,不可起伏。

 ②动作连贯,退步脚接近地面,避免跳步。

 跆拳道基本脚法:

 跆拳道是一项以脚法为主的独特武道,约75%的动作都是由脚法完成。如果想在实战搏击中发挥出巨大的威力,那就必须重视脚法的.基础训练。有人形象地把脚法的基础训练比喻成?磨刀石?,它能迅速提高脚技,使脚技这把?钢刀?在实战博击中更加?锋利?。

 1、 正踢腿:

 动作特点

 以脚前掌为着力点,属攻击性脚法。

 动作方法

 ①实战姿势(左势);

 ②左脚支撑,以左脚的前脚为轴,脚后跟随身体向前转动大约120度,同时,右脚伸直,脚夹勾紧,以前脚掌快速有力地向对方下额和脸部踢击。③右脚快速前落成实战姿势(右势)或落到原位成实战姿势(左势)

 要 点

 上体稍前倾,收腹、展髋,踢时勾脚尖,过腰后加快速度。

 易犯错误

 ①低头,收髋,屈膝。

 ②踢速慢,重心不稳。

 纠正方法

 ①抬头目视对方胸部或眼部,展髋增加踢的距离。注意挺膝。

 ②踢过腰后加速,落地轻快,身体保持稳定。

 2、 里合腿:

 动作特点以脚内侧或足跟、足底为着力点,属进攻性腿法。

 动作方法

 ①实战姿势(左势);

 ②左脚支撑,以左脚的前脚掌为轴,脚后跟随身体向前转动大约120度,同时,右脚脚尖勾起,向右侧上方直踢,经脸前向左侧上方直腿摆动,用脚内侧或足跟、足底踢击对方

 ③右脚快速前落成实战姿势(右势)或落回原位成实战姿势(左势)

 要 点松髋,开胯。里合腿时以髋关节国轴,里合呈内扇形。

 易犯错误

 ①收髋、弓腰。

 ②里合时没有呈扇形,弧度小,支撑腿拔腿。

 纠正方法

 ①正压、侧压腿,提膝里合,立膝练习。

 ②加强由外至正前下落呈现内扇形练习,弧度由小到大,注意支撑稳定的练习。

 3、 劈腿

 动作特点以脚掌为着力点,属攻击性腿法。劈腿也称下压。

 动作方法

 ①实战姿势(左势);

 ②左脚支撑,以右脚的脚前掌为轴,脚后跟随身体向前转动大约120度,同时,右脚蹬地起动,重心前移,脚尖勾紧,右脚尽量上举至头部上方,踝关节放松,下劈腿时,用脚掌向下劈击对方的头、颈、肩、胸、腹部,然后右腿自然下落成实战姿势(右势)

 要 点

 提重心,右脚尽量高举,踝关节放松,展胯,快速、果断下劈腿,踝关节下扣,击打准确、有力,重心平稳。

 易犯错误

 ①腿上举高度不够,收胯,重心后仰。

 ②踝关节紧张、挺腹。落地重,重心不稳。

 纠正方法

 ①加强柔韧性练习。练习时,腿尽量高举,下劈时展胯,重心稍前倾。

 ②踝关节在举腿时放松上扣,下劈时紧张下扣,注意收腹,落地轻灵,重心平稳。

跆拳道脚靶的训练方法

在跆拳道对抗中攻击时一般使用的部位包括脚前掌、脚趾、脚背、足刀、脚后跟、脚后掌脚跟底部,对攻击目标的蹬、踩、踏、劈。跆拳道练习者根据实际情况,利用这些部位配合身体旋转跳跃可进行站立踢、跳动踢、腾空踢、转身踢和连续飞踢等踢法。下面是我为专门您整理好的:。

练习者踢击完成后要回到准备姿势,进入下一次的进攻和防守,以防被对手乘机攻击。要达到“快打快收”的攻防速度,必须经过一定手段和方法的训练。现今的跆拳道腿法技术主要有前踢、侧踢、后踢、下劈、勾踢、后旋踢、推踢、横踢、跳踢、单腿连踢和双飞连踢等主要技法。这些技术的有效训练方法之一就是通过脚靶的训练,跆拳道中的脚靶也称为鸡翅靶,如图因其形状似鸡的翅膀而得名鸡翅靶, 其靶身前后打击面一般均用真皮材质,结实耐用。鸡翅靶在跆拳道训练中至为重要,是每个跆拳道练习者的必备用具,它对提高跆拳道练习者训练腿法的攻击速度与力度、连续攻击能力等方面有着明显的效果,是一名跆拳道练习者不可缺少的训练器材。日常训练中,沙袋可以用来增强腿部的杀伤力度及脚部的硬度,但通过脚靶却更可用来培养实战的攻击感觉与距离感,可以使练习者逐步熟练动作之间的连线并对踢击的准确度有良好的锻炼作用。然而如果练习者不了解其正确的训练方法,就不会起多大的作用,所以只有正确训练并科学实施,才能起到事半功倍的效果。

在训练中可两人或多人一组让一人手持脚靶,可变化出各种不同靶位,让练习者用各种腿法踢击。从纯技术角度而言,我们可将跆拳道技术分为拳、腿两类攻击技术,一是腿的技术,指踝关节以下脚的部位所使用的技术,包括横踢、前踢、后踢、侧踢、旋踢、钩踢、推踢和下劈;二是拳的技术,指握紧的拳头使用直拳击打。以下就跆拳道的各种拳腿技术的脚靶拿法与训练方法进行分析:

 一、 持靶方法

 1. 前踢持靶方法

持靶者前后开立站式,后手握靶柄的前端部位,靶面放于水平,位置与腰同高或稍高,踢击时用正脚背踢击靶心位置,前踢技术正确,踢击部位有力,在踢击的瞬间脚靶的两面将相互撞击,产生清脆的“劈啪”声音。

 2. 横踢持靶方法

持靶者握靶柄的前端,靶面与水平面成45度-90度的夹角,位置放于身体肋部前15-30厘米处。靶的两面分别指向左斜下和右斜上踢另一侧时相反,靶的前边缘在前斜上方;整个靶位在人体前方。横踢分中段和上段各个高度,中段在腹胸之间,上段即为头的高度踢击时用正脚背击打靶心,产生清脆“劈啪”的声音。

 3. 下劈持靶方法

下劈有两种持靶方法,一是持靶者正握于靶柄的前端,靶身和地面平行,靶面微向斜上方,放于与头同高的位置。另一种握法是靶柄指向上方,靶前边缘在下方,靶面与地面垂直或稍前方斜15-45度。下劈时靶位与头同高,用脚掌击打脚靶发出清脆“劈啪”声响。

 4. 后踢持靶方法

后踢靶时有三种持靶方法,一种是单手靶,持靶者向前微弓步,手握靶柄的中间,靶柄、靶前边缘与地面垂直,同时贴靠于手臂处,靶面正对踢靶人,靶位在握靶人的身体侧面,另二种方法是双手靶,一是持靶者双手各一个,两手平行伸出,将两个靶心交叉贴紧;靶位在握靶人的胸部以下和髋关节以上的位置。另一种是将两靶贴紧后,靶柄间相互垂直。放与在握靶人的身体侧方。 ?

 5. 双飞持靶方法

持靶者左右手各拿一个靶,握靶柄的前端,靶柄与水平面成15°-45°间夹角,前手脚靶放于腹部,后手脚靶放于胸前10厘米处。拿靶人两手可放于中线位置,两靶前边缘皆在朝斜上方,成交叉状。

 6. 推踢持靶方法

推踢脚靶拿法与后踢类似,练习者也可选择自身喜欢的踢靶方式进行练习。

 7. 旋风踢持靶方法

持靶者左右手各拿一个靶,将两靶平行向前方伸出,两靶靶心相对、靶柄交叉成30度-45度角,靶与靶之间相离10-25厘米。在练习旋风踢时,如果技术动作准确、有力,两个脚靶间会相互撞击,发出"劈啪"的清脆声音。

 8. 后旋踢持靶方法

后旋踢靶时有两种持靶方法,一种是单手拿靶法,另一种是双手拿靶法。持靶者前后开立站式,单手持靶,握靶柄的前端,靶柄与水平面垂直,靶面微向外侧倾斜10-15度,靶位在握靶人的正前方。双手握靶时,握靶柄的前端,两靶柄与水平面成垂自方向,两靶面向左、右方向.两靶间隔约15厘米,与踢靶人的头部同高后旋踢时用脚击打靶心位置,产生清脆“劈啪”的声音。

 9. 直拳持靶方法

直拳的持靶方式与后踢相似,两手各握一靶,一靶反握并与地面垂直,并贴靠于手臂,随后将两靶相互交叉重叠,放与后手小臂处。持靶高度在训练者的髋部以上,肩部以下部位。用拳击打靶心位置,将产生清脆"劈啪"的声音,力度渗透靶面。

 二、 脚靶训练方法

脚靶的训练方法决定练习者技术训练效果。所以训练中用什么样脚靶训练方法至为重要。跆拳道教练员可根据练习者的实际技术水平,量力而行,进行活动靶、难度靶和攻防靶位练习。脚靶练习应训练明确,要求严格,内容有针对性,手段和方法多样,这样才能充分激发练习者的训练欲望,忘我的投入到训练中去,同时通过跆拳道的脚靶训练,不断提高运动员技战水平。 训练中可用预设性的、先知性、反应性的攻防靶训练,这样有序、合理的练习,可以最大限度的防止受伤,为促成战术意识的形成打下良好的基础。

 1. 固定靶

固定靶是常用的训练方法之一,是指两人一组,持靶者固定不变一个持靶方式,练习者在规定的时间内,用单一技术腿法不断踢击。一般2分种一组,组间休息一分钟。初学者可多进行此方法训练,来提高单个技术水平。

 2. 多人靶

多人靶是多人站一排或交错站立,持靶者根据训练内容,让每个人依次持不同的靶式,如按:前踢、横踢、下劈、后踢、后旋等靶法顺序排列。可分为直线排列与交叉排列,练习者从排头开始配合步法逐一踢击,踢完靶后,又重新返回到起始位置,进行踢击。练习者踢完5-8个轮回,然后相互交换。

 3. 反应靶

反应靶的训练物件主要是已熟练掌握跆拳道技术的练习者。两人一组,持靶者两手各手持一靶,先放下脚靶于身体两侧,教练员突然发出“鸣哨”讯号,持靶者面对练习者果断亮出脚靶,练习者依持靶者所持靶位快速反应,进行踢击。2分钟一组,4-6组为宜。此训练方法对于提高练习者的反应速度具有明显的效果,技术熟练的练习者可多用此训练方法。

 4. 攻防靶

攻防靶是一种设性实战的攻击演练,能提高跆练习者的技战术意识。两人一组,甲方手持双靶自然放于身体两侧,乙方实战姿势站立,目视持靶者;甲方持靶者突然起腿攻击乙方,乙方快速撤步闪躲甲方的腿法攻击,甲方在攻击腿落地后,不停,迅速亮出脚靶,乙方根据甲方的持靶方位与角度,果断判断选择腿法技术攻击。如此反复进行,2分钟一组,4-6组为宜。

跆拳道练习者在进行以上踢脚靶的训练时,应该注意踢击鸡翅靶的中心位詈,以腰带腿,起腿果断快速,整体力量要劲透靶面向后穿透之意。而持靶者手不要太放松,应该注意攻击腿的方向和角度,随时变化靶的高度,以避免踢“空腿”导致受伤,影响日常训练。

跆拳道的八种训练方法

 跆拳道的八种训练方法

 一、慢速、快速重复练习

 慢速重复练习适用于运动员学习新的动作。

 运动员学习新动作时要对动作的规格有明确的要求,加身体的姿势,重心的高低,手臂的位置,步法的移动、腿的动作路线、击打部位、结束姿势等等。这将直接影响练习者以后对其它技术的掌握。

 在教练员的讲解、示范或经过自学后,一般不要立即快速练习,而要用慢速度酌模仿练习,复杂动作还应分解练习。

 此时不应过分追求动作的击打力量、速度,不应仔细揣摩动作的发力点、路线和动作要领,一个动作不要在--m中过多的重复次数,要少次数、多组数。

 如可将5组10次的练习改换成10组5次,这样可以避免即使动作错了也不会重复过多的次数,同时也可以避免运动员感到枯燥。

 在级数之间,应让教练和同伴进行指导.或面对镜子,边练边检查,不断的重复正确的动作。

 快速重复练习则适用于运动员练习绝招技术e运动员在技战术已达到自动化的程度时一般要根据自身特点,选择几种在比赛中常用的绝招技术并反复进行强化,此时则需要运动员以最快速度进行重复练习。

 二、结合身法和步法练习

 经过慢速重复性练习基本学会厂动作后,则根据实战的需要结合相应的身法和步法进行练习,使技术与实战紧密联系。

 如练习横踢技术时,可以练习向前亡一步后再进行横踢的练习。或是后撤一步再练习横踢,或是要求先用身体晃动引动对方。

 这样可以使运动员避免枯躁的单纯的步法练习,又可以较快的和实战结合起来。

 三、想象实战练习

 运动员掌握厂一些基本的技战术后,在自己单独练习时,应 设是在实战中有对手在与自己对抗,对手用各种战术和技术进攻自己或防守自己的各种进攻技术,自己则从实战出发,选择几组进攻和防守反击的方法,做想象中的个人练习e进行这种练习,可在'次训练课的准备活动的后半部分或实战前以及提高训练强度时用。

 四、互不接触的攻防练习

 由于蹈拳道是两人的直接对抗,为减少不必要的受伤情况的发生,在训练中要求两人一组,一方主动进攻,另一方防守反击,或是两人按照比赛的要求进行互不接触的实战,也就是常说的点到为止。这种练习方法可以消除初学者的害怕心理相预防运动损伤。

 但在进行时,应要求:

 1.练习者学会保持在适当的距离,不要太远或太近。

 2.要求运动员在运动中做出动作。

 3.由于不能真正击打,运动员往往会敢于进攻,而容易忽视实际的攻防转换,因此要防止胡踢乱踢.要仔细揣摩步法和抓住击打时机并借鉴对方的长处。

 五、固定靶的练习

 这是利用沙袋、大脚靶、多层护具等器材作为击打日标的练习。

 练习的目的不同,方法亦不同。如要求提高动作速度和击打力度,练习者要快速完成一定时问内某一动作;

 若只要求提高练习者的动作频率和耐力,则应规定时间和组、次数的要求。

 另外按照比赛中常用的组合技术布置几组固定组合靶的练习,如3-5名同伴手持不同高度、不同放置角度的脚靶站立在一条直线上或不同方向上,由练习者依次踢靶。

 六、配合"喂招"的练习

 路拳道训练非常重视并经常用脚靶、护具的喂招练习。

 要求配合者手待脚靶,配合练习者进行技术练习,如将脚靶放置与胸齐乎,让练习者横踢;将脚靶放置与头部齐平,让练习者练习高校踢击头动作。护具喂招则是配合者身穿护具,用身体的移动配合练习者的'进攻和防守,如配合者上步欲要用横踢进攻,练习者则向后踢反击。

 这种练习不但能够有效的提高练习者进攻和防守反击的动作质量,还可以提高练习者击打的喉确性、步法的灵活性和良好的距离感等。

 练习中,还可要求配合者变换喂招的方式,如快速出靶或连续出靶.这样既可以提高练习者的反应速度,又可以使练习者逐步熟练动作之间的连接.从而与实战较快的结合起来。

 下面即为配合者使用脚靶连续喂招的方法之'-:左手横踢--右手劈腿--左手高横踢--右手后踢--两手交叉双飞--右手向前伸反击横踢--左手后旋踢。

 七、条件实战练习

 即对实战提出要求,限制一些因素进行实战的一种方法。这种练习方法经常在路拳道训练中被用。

 如要求双方队员杏一个回合中只能用核踢进攻和用横踢反攻;一方只能用前横踢和劈腿进攻,

 而另一方只能用后踢和劈腿反击,不准主动进攻等等。这种方法的优点是针对性强,能有效的训练和提高运动员的某一方面的能力,经常用在实战的初级阶段和战术训练中。

 条件实战一般包括以下几个方面:

 1.同伴配合,创造时机和姿势以便进攻者完成进攻战术。

 2同伴配合,创造时机和姿势以便进攻者完成防守战术。

 3同伴配合,创造时机和姿势以便进攻者完成防守反击战术

 4同伴配合,不创造时机和完成技术的便利姿势.进攻考用自己的行动创造机会完成进攻战术或防守战术或防守反击战术。

 5.同伴配合,同时积极的防守,但不全力防守,力完成进攻战术或防守战术或防守反击战术。

 6.双方运动员进行实战,一方进攻,一方反攻,分用力。

 7.双方运动员进行实战限制-方运动员的进攻技术。

 8双方运动员进行实战限制一方运动员的防守技术。

 9双方运动员进行实战限制一方运动员的防守反击技术。

 10.双方运动员进行实战,限制双方运动员的进攻技术。

 双方运动员进行实战,限制双方运动员的防守技术或防才反击技术。

 增加难度.与实力高于自己的同伴实战。

 八、实战练习

 运动员掌握并熟练了跆拳道拉战术后,要按照规则进行不断的实战,逐步提高技战术的应用能力。

 要在对抗中,(在与比赛要求一致的情况下)将技战术使用出来,这样才能在实际比赛中达到利用技战术和其它方面的因素战胜对手,获取比赛的胜利。

 实战的时间可以根据训练的目的进行安排,如30秒钟实战,则主要让双方运动员在短时间内学会抓住时机尽可能的多进攻并得分;分钟三局实战,则主要使双方运动员在超过正式比赛的时间内,学会在非常疲劳的情况下使用动作战胜对手,并达到培养坚强意志品质的目的。