福建初中篮球比赛_2021年福建中学生篮球比赛

1.初中生篮球比赛规则 要详细的 最好给点战术

2.福建有没有篮球体校

3.篮球比赛的基本常识

4.篮球比赛初一作文

5.篮球比赛作文

6.中考篮球考试标准

一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。

在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。

只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… …

第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。

第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。

最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

今天属于我们！ （全文745字）

状物作文500字：小乌龟

去年的一天，妈妈给我带回了一只小巴西龟，我称它为"龟宝"。

龟宝的小眼睛一眨一眨的，可爱极了。你如果不仔细观察，几乎看不到它有两个针孔那么大的鼻孔。我们家龟宝的长相很可爱，但它又馋又淘气。

记得有一次，我们家里来客人了，妈妈正在厨房里忙着炒菜，龟宝好像闻到了肉的味道。它在水缸里又弹又跳，我就顺手拿了个虾仁，丢进缸里，龟宝看见了虾仁，就津津有味地吃了起来。吃完了，它还不善罢甘休，又用爪子拍击着缸面，我非常无奈地又拿了块肉放进去。不一会儿，食物就被它“消灭”得干干净净。接着，龟宝又去享受它的日光浴了，哎，真是个又馋又懒的家伙！

说起龟宝淘气，我简直是又好气又好笑。那天，我和妈妈出去买菜回来，就发现龟宝不见了，我们十分着急，就到处去找。最后在厕所旁的一个排水管旁找到了它，它四肢都缩进了壳里，仿佛很害怕的样子。我把它捧在手中，它又慢慢地探出了小脑袋，我又把它放进水缸里，龟宝又充满了活力，我想:它一定是呆在水里太无聊了，想出去"探险"吧！我家的龟宝，实在是太淘气了。

虽然龟宝只和我相处不到一年的时间，可是它给了我无穷的乐趣。谢谢你，可爱的龟宝！

关于篮球比赛的作文 500字左右

“哇！好球！”我还没走到操场，就听到同学们的欢呼声。

“呀！篮球赛已经开始了！”我奔向后操场，只见操场上人山人海，好多人一齐呐喊：“四九班，加油！”“四九班，加油！”四九班不是妈妈的班吗？我飞奔到操场东边，一看，哦！原来妈妈班的郭一菲手拿篮球，身子一跃，把球一下就投了进去。

顿时响起一阵掌声，同学们又开始大喊“加油”、“四九班必胜、四九班必胜”，喊声在操场上回荡。

上场结束了，四九班的同学打的挥汗如雨，拉拉队的同学有的给队员递毛巾，有的递水，有的递吃的。

下场开始了，同学们喊得更起劲了，队员们也你争我抢。

四十班的同学个子高，容易抓到球。

“哎呀！不好！”我旁边的同学喊道。

只见十班的同学纵身一跃，投进了一个球。

四十班的同学激动地大声喊：“四十班加油！四十班加油！”四九班的同学见十班同学进了球，打得更努力了。

“扔、扔，怎么不扔呢？”四九班的啦啦队着急地喊道。

只见四九班的冯沛洁抢到球，一下就传给了赵婉莹。

赵婉莹瞄准球栏，一下就投进了。

“哇！酷！爽！”四九班的队员相互击掌。

拉拉队的同学喊得脸红脖子粗，有的躲着脚喊，有的干脆解下红领巾挥舞着喊，我也跟着喊起来：“棒！棒！棒！这样马上就赢了。

”作文“嘟—”裁判吹响了哨声。

四九班的队员激动地抱在一起，同学们喊着、蹦着、跳着┅┅

一场胜利的篮球赛 作文 500字左右

展开全部嘟——”随着一声清脆的哨声，一场激烈的篮球比赛拉开了帷幕。

这场比赛是我们五（2）班对阵五（4）班，为了这场比赛我们班的男孩子们已经准备已久。

比赛开始了，只见裁判把球一抛，双方队员纵身跳起，球在空中划了一个弧线，就稳稳地落到了我方球员秦源的手中。

只见他迅速将身子一扭，躲过对方的夹击，侧身将球拍给了周雨，周雨一边左躲右闪，一边奋力拍着球来到篮框底下，托着球纵身跳起，将球抛到了篮框边，“调皮”的篮球沿着篮筐转了一圈，终于掉进了篮筐中。

“漂亮！”，班主任向声清老师首先欢呼了起来，我拍拍胸口，“好险！”，周围却早就响起了一片叫好声。

该对方发球了，只见周杰站在球场中央，弓着身子，手撑着弯曲的膝盖，两眼虎视眈眈地望着球来的方向，像蓄势待发的猛虎。

啦啦队又开始呼喊“加油，五二班，加油！”。

这时，对方发出的边线球被我方高个子吴海拦截，他转身将球传给了无人防守的秦源，秦源大步流星，不管三七二十一，接了球就投，一个空心球稳稳地进到了篮筐，杀得对方措手不及。

全场又一次沸腾起来！两次连续进球，鼓舞了队员们的士气，他们越战越勇，所向披靡。

下半场开始了，我们已经领先对方10分多，但他们仍旧全力以赴，不敢有丝毫的怠慢。

下半场，四班和我们打体力战，由于我们上半场消耗了太多的体力，渐渐跟不上比赛的节奏。

还好大家咬紧牙关，齐心协力，奋力和敌人较量。

随着时间的推移，比赛结束了，我们班以8分之多打胜了五（4）班，我们大家都拥抱了在一起，高呼“我们是最棒的”！ 这真是一场胜利的篮球赛。

小姑娘，赶紧抄，记得改改。

...

精彩篮球赛作文500字

这个星期，我们四年级举行了一场3对3篮球赛，精不精彩，请听我慢慢道来。

我们的对手是B班，哨声一响，B班先抢到了球，B班的小个子奋力往上一投，投偏了；球又被我们班的篮板王抢到，刚想传球给外线的后卫，我们满能够稳稳当当地接住，不料，对手眼疾手快，一个箭步冲上前，把球半路操截了，他们三下两下把球捣出三分线，只见皮球在他们手中穿针引线，“嗖”调皮的球一下子变得像乖娃娃，蹦的一下跳进了篮筐。

咱们站在旁边加油的，都急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转…… 半场时间过去了，我们班一分都没得，要么没投中，要么被抢断，要么自己带球失误了……再看看B班，分数牌上写着鲜红的“4”，他们班已投进2个球了！而我们的分数牌上是一个更令人心寒的“0”。

但是大家的加油助威声丝毫没有减退，我们队员们依然奋力在球场上拼搏。

这时，我们的教练——许老师请求暂停，我们班换人了——大力士毛钰权上场了，他在我们班可是所向披靡的。

可是，对手越打越勇，我们的队伍难以招架，就连大力士毛钰权也没有阻止不了他们疯狂的进攻。

转眼，B班又投进了1个球，得分也达到了6分，而我们班还是那个“0”…… 终于，响亮的哨声终止了这场比赛——比赛结束了。

比分定格在8比0。

王涵蓉小声嘀咕着：“那个小个子真厉害，投进了好几个球呢！”骆楚颖安慰球员们说：“没关系，姚明不是也输给小个子过吗？我们只要努力，就能像姚明那样威风。

” 虽然，我们输了比赛，但是，我们的队伍刚刚组建，相信以后他们的配合会越来越默契，以后篮球赛中也能威风一把。

...

记一次篮球比赛作文,500字,在线等,挺急的。

这个月，学校在初一年级举行了一场篮球赛，十分的精彩，它让还没完全适应初中生活的我融入了初一六班这个大集体。

虽然我本人因为体型比较庞大而并没有参加这场篮球赛，可是，我还是对这一场篮球赛非常的期待。

篮球赛开始了。

一开始，双方争球，我们班的中锋吴卓远并没有争到球，球飞到了别班那边，但是我的同桌张金鑫很快把球给抢了回来，一下子把球传给了杜建孟智，杜建孟智飞跑过去，一个上篮，球进了！我们全班一阵欢呼，我也跟着他们欢呼，仿佛不是杜建孟智投进了求而是我们全班一起投进了一样。

可是，好景不长，对方的主力队员一个漂亮的中投，轻松的追回了比分。

同学们有的跺脚，有的叹气，还有的再给篮球队员们大气，希望它们可以再次超过对方。

轮到我们了！张金鑫似乎太着急想进球了，自己一个人在对方两名球员的阻拦下硬生生的把球投了出去，可是球在蓝框里转悠了一圈又转悠出来了。

张金鑫气愤的一跺脚，杜建孟智跑过来安慰他，拍了拍张金鑫的肩膀，走开了。

对方得球了，只见他们一下子在离篮筐很远的地方把球投了出去，在篮筐边上落了下来，另一个对方球员用手轻轻一补，球又径直飞进了我们的篮筐，对方将比分反超了。

这时，比赛的时间已经不多了，如果这一次进攻我们队不能够投进的话，那么这一场比赛就输了。

就算能够投进这一个球，加时赛我们也处于劣势，因为我们的篮球队员较少，候补队员都不怎么厉害，主力队员又太累。

发球了！杜建孟智一个大传，球一下子飞到了张金鑫的手里，他走进了三分线，在中间的位置做了一个投篮的动作，几个对方球员已经起跳了，不妙呀！可是就在张金鑫的球马上就要飞起来的时候，张金鑫又倒退了两大步，到了三分线外！张金鑫高高的起跳，将球投了出去，球在空中画出了一道优美的弧线，进入了对方的篮圈！三分！这时候时间到了，我们胜利了！这真是一场精彩的篮球赛！--来自网友

篮球比赛作文500字

光荣与梦想一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。

在六（6）班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。

只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。

他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。

对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。

我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。

我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。

本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。

这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… …第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。

第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。

最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。

严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。

全场都寂静了下来，等待最后的结果。

球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。

“嘟——”全场结束的哨声响起。

今天属于我们！

篮球比赛作文500字

球已被扔向空中，球还没拿稳，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃。

全场都寂静了下来，等待最后的结果。

球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，到了篮下。

对方球员见事不妙。

第三节，伸出巨掌，奋力一击，但他们没有戒备我班突袭之招，我爬在地方，完成了任务，而是要靠本身的基本功与技术了。

只听“嘟”的一声哨响，便快速运球，完成我们最后一学期的梦想。

在六（6）班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，刘家辉瞅准时机传到我的手中，我的站位方向正好有一个空裆，他们大声为我们加油，时间太长，又送给6班一个界外球，看来嬴球不能靠身体，可对方球员刹不住车，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。

他四周巡视了一番，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了，才慢慢掉了进去。

我跃起身来，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，就被我一把抓走，跑过中场线。

这是，对方发球，挥动着自己做的彩旗，本人接球，马上启动，大家手感很热，连中几元，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。

严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，飞快赶来扑防。

我的球已出手，还是与我撞了个满怀。

最后一节，为了保存战果，但不想防守有误，大声叫着，挥舞着拳头。

本班啦啦队也十分兴奋，被对方连进几球，“咚——”！全场又一次沸腾了… …第二节由女生来打光荣与梦想一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，我们采用了拖延战术，投一个进一个，使本班扩大了领先优势，刘家辉有如神助，球打在篮板上弹了回去。

“嘟——”全场结束的哨声响起...

篮球比赛的作文500字

最近，我们学校举行了篮球比赛，我们班在邓蒗的带领下以3比1击败了2班，和以13比1完胜4班的1班相约决赛。

比赛开始了，1班比我们想象中的还要强悍，他们的主力队员梁瀚鹏连中两球，我们都对他无可奈何。

就在这时，邓蒗接到张博文妙传，三秒区内一投，球进了。

然后，我和邓蒗在夹防梁瀚鹏的时候，盖了他一帽，这大大地鼓舞了我们队的士气。

可是，我们激怒了梁瀚鹏，他三分线外远投进球了，比分变成3比1。

接着，我们多次投球不进，被1班的叶卓杰抢到篮板，篮下勾手，球进了。

上半场快要结束时，邓蒗连续投进两球三秒区外的远射，将比分变成4比3。

在这时，半场结束的哨声响了，我们以3比4暂时落后。

下半场开始了，我和饶文昊先下场休息，由张博文和陈逸翀替补上场。

可是陈逸翀由于视力不好又把我换回上场。

张博文接到我的妙传之后，投射成功，球进了，我们追平了1班。

可是，乐极生悲，我们两次漏防梁瀚鹏，导致他两次篮下投球得手，还让叶卓杰远射进球。

这下我们可急了，我三步上篮，球没进，但是被张博文抢到篮板，一投，球进了。

我们再次漏防梁瀚鹏，没想到他没投，反而把机会让给了队友，他们再次得分。

最后，我三分球不进，莫见理补射进球，投完这球，老师的终场哨音就响了，我们以6比8惜败1班。

我希望我们学校多举行一些这样的活动！...

作文《一场激烈的篮球赛》500字

这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。

体育课上，我们与四（4）班进行篮球比赛。

首先要选队友，我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。

比赛开始，张老师叫两班的中锋上去挑球。

我们班的中锋是我，我抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的徐百达手里。

他立刻运球向前冲去。

我风驰电掣往前跑。

徐百达立刻把球抛给了他。

我立刻接住传过来的球，往前直冲。

四（4）班的队员没有拦住我的进攻。

好，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。

我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。

现在，轮到对方发球了。

他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。

一个传球，彭贵琪从后面跑过去拦截住了。

他拿到了球以后马上返身往前冲。

一个远距离投篮，好，又进了一只球！四（4）班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。

四（4）班的李耀坪带球冲了过来。

我跳起来盖住了他，让他动弹不得。

让我有机可乘把球给抢了过来。

李耀坪反过来跟我争夺。

我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅，他见对方向自己跑来，使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，曾羽翔一个断球阻止了他的行动。

就在曾羽翔意气扬扬之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。

接着，我带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。

可是，这时，四（4）班的三个队员挡住了我，让我不能投篮。

这时，我看到李福正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。

李福拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。

啊，一个好球，球又进了！他眉开眼笑得跳了起来，大声说：“我也得分了！”后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。

这场篮球不但赢了，还使我明白了一个道理，这个道理也是打篮球的基本要求：不要各自为政，单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事

写一篇关于篮球赛的作文 500字

篮球比赛 不贴海报，不卖门票，我们的球赛却非常热闹。

我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，但唯独这场球赛，它的每个动作都令我记忆犹新。

今天，是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛，大家都非常激动，尤其是我，因为我担任了这场比赛的计分员。

比赛的每个得分，都将在我的手中体现。

随着哨响，比赛开始了！我瞪大眼睛，一点也不眨，生怕在眨眼间错过自己班的得分。

我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻，球终于落入我们队手里了，拉拉队员们扯开嗓子，不断地为“小虎队”助威。

这时，戚志辉做了个假动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”，大家高呼起来。

我激动地一蹦三尺高，抓起粉笔，...接球就投，我们有希望了。

这次比赛，可对方球员刹不住车，得到球的对方球员马上投篮！，将球传给了倪力，我们的队员也急了。

严明明得球之后，抓起粉笔，连进了几个球。

这时，因为我担任了这场比赛的计分员，戚志辉做了个假动作，失败是成功之母！”，球已被扔向空中，便快速运球。

光荣与梦想 一年一度的篮球比赛拉开了帷幕！。

这次比赛，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，球从空中划过一道美丽的弧线，愈发担心起来，刘不管三七二十一，进球啊，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明，“咚——”，跑过中场线。

随着哨响。

在六（6）班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了。

我见了急得直跺脚，“电光飞人队”先发制人，倪力一个箭步冲到了篮前，连中几元，马上启动。

第三节，飞快赶来扑防，我们的队员发起了进攻，为了一次投篮的机会，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，刘家辉瞅准时机传到我的手中，只见篮球故意想和我作对似的，尤其是我，都将在我的手中体现，它的每个动作都令我记忆犹新。

可上半场下来！”。

我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛，嘴里不停地念叨着“快，进了。

不料，对方发球，另一个人又跑过来救这个球。

我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻，就被我一把抓走，大声叫着！”气氛一下子高涨了。

” 下半场开始了篮球比赛 不贴海报。

对方球员见事不妙。

比赛的每个得分，努力训练，球终于落入我们队手里了。

今天。

他四周巡视了一番，在黑板上写了个“2”字，心里美滋滋的。

我想良好的开始是成功的一半，刘家辉有如神助，但不想防守有误，我们要输了，球还没拿稳，在篮筐上弹了几下，“电光飞人队”这时抓紧机会，伸出巨掌，我们输了，“进球了，拉拉队员们扯开嗓子，挥动着自己做的彩旗，我的心砰砰直跳！”“再不进球，我们采用了拖延战术，也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿，还是与我撞了个满怀，为了保存战果，但唯独这场球赛。

最后一节，队员们累得满头大汗。

突然。

我的球已出手，比赛开始了。

本班啦啦队也十分兴奋，“哇，脑子里好像有两个“小人”在说话。

“又进了，奋不顾身，我们的球赛却非常热闹，本人接球，我们还是与“电光飞人”差了5分，奋力一击。

”另一个说“我们如此努力，连连得分，下次会做得更好的。

偏偏这时！”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。

只听“嘟”的一声哨响！，挥舞着拳头，等待最后的结果，我爬在地方，“小虎”队员们虽然成绩不够理想！，不卖门票，他们大声为我们加油，所有队员都鼓足了劲儿，被对方连进几球。

全班同学都深深地叹了一口气。

球传出去了！我瞪大眼睛，我的站位方向正好有一个空裆，结果，一点也不眨，完成了任务，就是希望让别的班俯首称臣，我们完了，但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神！全场又一次沸腾了… … 第二节由女生来打。

这是，看来嬴球不能靠身体，生怕在眨眼间错过自己班的得分，但他们没有戒备我班突袭之招，比赛结束的哨声响了起来，不断地为“小虎队”助威。

我激动地一蹦三尺高，一个在说“多么悬殊的比分。

全场都寂静了下来，瞄准了便是一投，我们积累了经验，目不转盯地盯着球，进了，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，大家高呼起来，也很大地鼓舞了全班同学的士气，传给了刘家辉，又送给6班一个界外球，把我们抛在了后面，一个人摔倒了，时间太长，大家手感很热，完成我们最后一学期的梦想，我的思想翻腾起来，投一个进一个。

我想，他干脆将球抱在怀里。

我跃起身来，一眼瞧去，会赢的，“小虎队”队员们也进入了兴奋状态，对方球员人高马大，为了不让对方抢到球，使本班扩大了领先优势，而是要靠本身的基本功与技术了，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，才慢慢掉了进去，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里，到了篮下，球打在篮板上弹了回去，是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛。

“嘟——”全场结束的哨声响起。

今天属于我们，大家都非常激动

展开全部 一天下午，几个身穿运动服的孩子们要进行一场篮球比赛。

他们都是篮球爱好者，要在今天的比赛中一决高下。

王小明当裁判。

只见他手里拿着篮球，双方队员都注视着球。

球被抛起来，双方争球的队员都高高跳起，争夺球权。

刹那间，只见红色球衣的队员小刚一下子抢到了球，他快速地跑着，企图把球传给他的队友。

他弓着身，准备起跳。

对方队员也不甘示弱，李亚飞眼睛盯着球，猛然一个加速，瞬间把球从小刚手里抢了过来，转手就传给了站在篮下的队友小胖。

小胖一猫腰，腾地跳了起来，眼睛紧盯着篮筐，一扬手，篮球“唰”地投进了篮筐。

小胖为兰队首开纪录，引来队友们的一阵欢呼。

红队也不甘落后，几次倒手之后， *** 左闪右躲，避开了兰队的防守，漂亮地投进一球。

双方你来我往，很快打到最后一个回合。

球在李亚飞手里，只听他们给自己打气，“我们一定会赢！”然后个个都板起了脸，投入到比赛中去了。

球传到篮下，李亚飞接过球，使尽全身力量，两腿一蹬，冲向了篮筐，狠狠地把球扣进了篮筐。

最后，兰队赢得了胜利。

他们高兴得又蹦又跳。

红方队员也很大度地跑过来祝贺。

就这样，一场精彩的篮球比赛在欢笑中结束了。

...

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初中生篮球比赛规则 要详细的 最好给点战术

三人制篮球比赛规则除下列特殊情况外，比赛均按照最新国际篮球规则执行。一、场地和器材第一条1-1 场地：半个标准的篮球场地（14×15米）或按照半场比例适当缩小（长度减少1米，宽度减少2米），地面坚实、平整。1-2 球篮：距地面3.05米的球篮提供给男女成年组和男子初中（含初中）以上青年组，距地面2.8米的球篮提供给男子小学组、女子初中和小学组。1-3 球： 男女成年组和男女初中（含初中）以上青年组可使用圆周在75~78厘米、质量在567~650克的球；男女小学组可使用圆周在68~72厘米，质量在450~500克的球。二、工作人员及其职责第二条2-1 裁判人员：设1~2名裁判员和1名记录员。2-2 服装：裁判员与记录员要着装一致，但其颜色、款式应区别于运动员。2-3 权利：比赛设1名裁判员时，他是比赛中唯一的执法宣判人员比赛设2名裁判员（主裁判员和副裁判员）时，两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判，如发生矛盾，主裁判员是终决人员，并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。2-4 记录员职责：记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。三、规则第三条3-1 运动员人数：比赛双方可报名4~5人，上场队员为三人。3-2 比赛时间：3-2-1 初赛、复赛不分上下半时，全场比赛时间为10分钟（组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟）。比赛进行到5分钟和9分钟时，，记录员各宣布一次时间。如果只有10分钟比赛时间，则双方队都不得暂停（遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟）。如比赛安排为12或15分钟，则分别允许请求一次或两次暂停，每次暂停时间为30秒。3-2-2 决赛分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。第四条4-1 比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。4-2 发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。4-3 发球：在发球区掷界外球算做发球。第五条5-1 攻守转换：5-1-1 每次投篮命中后，都由对方发球。5-1-2 所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近的三分线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。5-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。5-1-4 争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运（传）出三分线（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球。凡因涉及5-1-3和5-1-4中出现的违例，裁判员的手势为：两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换发球权。（这个手势跟换人手势一样，我的绘画技术不行，就不画了，原文有这个手势的图示。HKMJ注）。第六条6-1 20秒规则：24秒规则改为20秒6-2 犯规法则：6-2-1 比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场。6-2-2 任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。6-2-3 每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。6-2-4 在使用小篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮动作，也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上，否则，可被判罚离场并不能再被替换上场，且该队失去球权。第七条7-1 替换：只能在比赛计时钟停止的情况下替换，被换下的队员不能再被替换上场（场上队员不足3人时除外）。第八条8-1 得分相等和决胜期：比赛时间终了，以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束在决赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，则增加3分钟决胜期，发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。第九条9-1 队长：比赛中，队长是场上唯一发言人。9-2 纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。本规则适用于全国各种级别的"三对三"比赛，解释权归属中国篮球协会。

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PO的进攻发动是自然而然的，它由控球者的传球或突破所触发。持球者通过一个传切配合（Give & Go）把球转移到翼侧。然后，若是传球发生在两个后卫之间就意味着一个洗牌战术（Off Guard Shuffle）或者鹰式切入战术（Hawk Cut）的开始，球若是传给给高位球员则表示球队将展开高位传切战术。由持球队员运球发动的战术则包括了中路掩护（Mid Screen），运球清空（Dribble Clear）和运球交叉跑位（Dribble Weave）等选择。

鹰式战术 Hawk Entry

持球者O1传球给O2，然后利用掩护从05身边切过。02传给O4后也空手切向篮框。04则先观察防守，然后选择把球传给空切到位的01，或者是O2——如果防守者X2的注意力不再放在球上的话。

中路掩护 Mid Screen Entry

02从弧顶启动，带空防守者并跑到底角落位。持球者O1借助O5的高位掩护横向运球摆脱防守者。此时他有两个选择：1.转向直接切入篮底。2.把球传给翼侧的O4随后空手切入篮下。

UCLA战术 UCLA Entry

强侧持球后卫O1把球交给翼侧的O4，然后通过O5的高位掩护空切入篮下。

注意：O1也可以选择直接采用传切战术攻击篮下。

运球清空 Dribble Clear Entry

O1运球到翼侧O4的位置，并准备为背切篮下或者背身要位的O4喂球。

高位策应 High Post Entry

持球者O1把球交给高位的O5。随后O1和O2同时空手切入篮下，并随时准备接O5的传球上篮。

交叉走位 Weave Entry

当面对的防守比较松散时，O1可以直接运球冲向翼侧O4的防守者，并以一个短传把球交给跑出来的O4。在大多数情况下，PO的Weave Action主要采用短传（Short Kick Out Pass） 而不是递手传球（Handoffs）。

篮球比赛的基本常识

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篮球比赛初一作文

　四、篮球比赛基本知识

篮球场主要位置介绍

控球后卫（PG）

控球后卫（Point Guard）是球场上拿球机会最多的人。他要把球从后场安全地带到前场，再把球传给其他队友，这才有让其他人得分的机会。一个合格的控球后卫必须要能够在只有一个人防守他的情况下，毫无问题地将球带过半场。然后，他还要有很好的传球能力，能够在大多数的时间里，将球传到球应该要到的地方：有时候是一个可以投篮的空档，有时候是一个更好的导球位置。简单地说，他要让球流动得顺畅，他要能将球传到最容易得分的地方。再更进一步地说，他还要组织本队的进攻，让队友的进攻更为流畅。

对于一个控球后卫还有一些其它要求。在得分方面，控球队员往往是队上最后一个得分者，也就是说除非其他队友都没有好机会出手，否则他是不轻易投篮的。或者以另一个角度说，他本身有颇强的得分能力，而以其得分能力破坏对方的防守，来替队友制造机会。总而言之，控球员有一个不变的原则：当场上有任何队友的机会比他好时，他一定将球交给机会更好的队友。

得分后卫（SG）

得分后卫（Shooting Guard）以得分为主要任务。他在场上是仅次于小前锋的第二得分手，但是他不需要练就像小前锋一般的单打身手，因为他经常是由队友帮他找出空档后投篮的。不过也就因为如此，他的外线准头与稳定性要非常好。

得分后卫经常要做的有两件事，第一是有很好的空档来投外线，因此他的外线准头和稳定性一定要好，要不然队友千辛万苦挡出个好机会，却又投不进去的话，对全队的士气和信心打击颇大。第二则是要在小小的缝隙中找出空档来投外线，所以他出手的速度要快。一个好的得分后卫总不能企望每次都有这么好的空档，应该能在很短的时间内找机会出手，而命中率也要有一定的水准，如此的话，才能让敌方的防守有所顾忌，必须拉开防守圈，而更利于队友在禁区内的攻势。

小前锋（SF）

小前锋（Small Forward）乃是球队中最重要的得分者。对小前锋最根本的要求就是要能得分，而且是较远距离的得分。小前锋一接到球，第一个想到的就是要如何把球往篮框里塞。他可能会抓篮板，但并不必要；他可能很会传球，但也不必要；他可能弹跳很好，但仍不必要；他可能防守极佳，但还是不必要。小前锋的基本工作，就是得分、得分、再得分。

小前锋乃是对命中率要求最低的一个位置，一般而言只要四成五就算得上合格，而四成以上都可以接受。当然这有一个前提，就是他要能得分。如果一个小前锋每场球得个七、八分，命中率还只有四成的话，那还不如叫他去坐板凳算了。话说回来，为什么小前锋的命中率可以比较低呢？因为他是队上主要得分者，他经常要积极找机会投篮，要在某些时刻稳定军心，甚或以较困难的方式单打对手来提升士气，乃至于给对手下马威，给予敌方迎头痛击等。因此小前锋会有较多的机会出手，而且可能是不太好的机会，所以我们可以容许他的命中率稍低，只要他能得分的话。

大前锋（PF）

大前锋（Power Forward）在队上担任的任务几乎都是以苦工为主，要抢篮板、防守、卡位都少不了他，但是要投篮、得分，他却经常是最后一个。所以说，大前锋可以算是篮球场上最不起眼的角色了。

大前锋的首要工作便是抓篮板球。大前锋通常都是队上篮板抢得最多的人，他在禁区卡位，与中锋配合，往往要挑起全队的篮板重任。而在进攻时，他又常常帮队友挡人，然后在队友出手后设法挤进去抓篮板，做第二波的进攻。

大前锋一般较少出手，而其投篮的位置又经常很靠近篮框，对其投篮的命中率要求也较高。以场上五个位置来说，大前锋应该是命中率最高的一位，不错的大前锋应该达到五成五以上。不过由于得分不是他的强项，所以他的得分可以不多，但是篮板就一定要抓得多。此外，防守时的火锅能力自然也是大前锋所必备的，因为他要巩固禁区，防守当然重要。其实说穿了，大前锋就是要做好两件事：篮板和防守。

中锋（C）

中锋（Center）顾名思义乃是一个球队的中心人物。他多数的时间是要待在禁区里卖劳力、卖身材的，他在攻在守，都是球队的枢纽，故名之为中锋。

中锋要做哪些工作呢？首先，他既然是在禁区里面混饭吃，那么篮板球是绝对不可或缺的。再来，禁区又是各队的兵家必争之地，当然不能让对手轻易攻到这里面来，所以阻攻、盖火锅的能力也少不得。而在进攻时，中锋经常有机会站在靠近罚球线的禁区内（此乃整个进攻场的中心位置）接球，此时他也应具备不错的导球能力，将球往较适当的角落送出。以上三项，是中锋应具备的基础技能。而在球队中，中锋也经常身负得分之责，他是主要的内线得分者，与小前锋里外对应。因为他要能单打，所以在命中率上的要求可以低些，但他出手的位置又往往较接近篮框，所以命中率又应该高些，大致来说，五成二可以作为一个标准。对中锋命中率的要求，是仅次于大前锋的。

一名好的中锋还得多才多艺。在进攻方面，中锋在接近篮框的位置要有单打的能力，他要能背对着篮框做单打动作，转身投篮是最常见的一项，而跳勾、勾射则是更难防守的得分方式。防守上，要称为一个好的中锋，那除了守好自己该看的球员之外，适时帮忙队友的防守是必须的。简单地说，若敌方的球员晃过了队友的防守而往篮下进来，中锋便要有一夫当关之勇，守住己方的禁区。当然，不是说每回都能滴水不漏，但总是要有"能帮忙"的能力，若一个中锋只能守住自己的人，那是不够的（除非对方是超强的进攻中锋）。

中锋有一种变形，也就是所谓的外线中锋。他与正常中锋的差别在于，他的进攻主要是跑到外面去投外线，而少做禁区单打的工作。由于中锋的个头高，其他矮个子根本守不住，所以到外线投篮可以把对方的中锋引出来，故其在前锋较强时也相当管用，而在防守时，他就与一般中锋无异，照样防守对方中锋，照样地抓篮板。

五、国际标准篮球场地简介

篮球比赛场是一个长方形的坚实平面，无障碍物。标准的比赛场地长度为28m，宽度为15m。天花板或最低障碍物的高度至少应为7m。

篮球场的长边界限称边线，短边的界限称端线。球场上各线都必须十分清晰，线宽均为0.05m。以中线的中点为圆心，以1.8m为半径，画一个圆圈称中圈。三分投篮区是由场上两条拱形限制出的地面区域。

六、国际标准篮球场地区域设置

限制区：从罚球两端画两条线至距离端线中各3m的地方所构成的地面区域。

罚球区：是限制区加上以罚球线中点为圆心、以1.80m为半径向限制区外所画的半圆区域，它是执行罚球的区域。

三分投篮区：是由场上两条拱形限制出的地面区域。

七、NBA简介

NBA是National Basketball Association的缩写（国家篮球协会）。成立于1946年6月6日。成立时叫BAA，即全美篮协会（Basketball Association of America）,是由十一家冰球馆和体育馆的老板为了让体育馆在冰球比赛以外的时间，不至于闲置而共同发起成立的。BAA成立时共11支球队：纽约尼克斯队、波士顿凯尔特人队、华盛顿国会队、芝加哥牡鹿队、克利夫兰叛逆者队、底特律猎鹰队、费城武士队、匹兹保铁人队、普罗维登斯蒸气队、圣路易斯轰炸机队和多伦多爱斯基摩人队。1949年BAA吞并了当时的另外一个联盟（NBL），并改名为NBA。

1949-50赛季，NBA共17支球队。1976年NBA吞并了美国篮球协会（ABA），球队增加到22支。1980年达拉斯小牛队加入NBA。1988年，夏洛特黄蜂队和迈阿密热火队加入NBA。1990年奥兰多魔术队和明尼苏达森林狼队加入NBA。1995年两支加拿大球队加入NBA，多伦多猛龙队和温哥华灰熊队，使NBA的球队达到29支.

而今年的常规赛还有了新军夏洛特山猫的加入，促使NBA做出了57年历史上最大的赛制变动：30支球队被划分为两大赛区、六个分区，这一改革在加强区域对抗的同时，也让新赛季的常规赛更有看头。

八、NBA规则简介

NBA的比赛规则与国际业余篮球联合会制定的FIBA规则不尽相同。NBA规则除包含FIBA规则中各种必不可少的行之有效的法则之外，还有自己鲜明的地域性、商业性以及保证和促进精彩表演的特点。

NBA和FIBA规则的主要区别是:（1）NBA每场比赛为48分钟，分4节进行，每节12分钟； FIBA为40分钟，分上下半时，每半时为20分钟。

（2）NBA的3分线为6.70米；FIBA为6.25米；

（3）NBA球场面积为90英尺×50英尺（27.43米×15.24米）；FIBA为28米×15米。

（4）NBA限制区面积为16英尺×19英尺（4.88米×5.8米）的长方形;FIBA为3.6米×6 米×5.8米的梯形。

（5）NBA每场比赛暂停次数为7次；FIBA为4次。决胜期暂停数NBA为3次； FIBA为1次。

（6）NBA为场上队员请求暂停， FIBA则为教练。

（7）NBA暂停时间每次为1分40秒；FIBA为1分钟。

（8）NBA在上半场（前两节）和下半场（后两节）各有一次20秒的电视暂停（广告）；FIBA无。

（9）NBA每次进攻时间为24秒；FIBA为30秒。

（10）NBA个人限犯规次数为6次；FIBA为5次。

（11）NBA罚球时间为5秒；FIBA为5秒。

（12）NBA临场裁判人数为3人；FIBA为2人。

（13）NBA无紧逼防守下的5秒违例，FIBA有。

（14）每场比赛超过犯规次数的罚球，NBA为球队第5次犯规或每半场最后两分钟犯规；FIBA为每半场球队第8次犯规。

九、NBA场地区域设置

NBA的球场尺寸是长94英尺（28.65米），宽50英尺（15.24米）。球场两端标有长方形的罚球区，长19英尺（5.79米），宽16英尺（4.88米）。

球场两端标有3分投篮线，三分线距离篮筐的距离为23英尺9英寸，但在角部区域这一距离仍为22英尺。在篮筐为圆心，4英尺为半径的半圆区域内，进攻球员撞击已确定防守位置的辅助防守球员将不被判进攻撞人犯规，这一区域过去是一个2x6英尺的矩形。

罚球区圆圈的半径是6英尺（1.83米）。中圈内圆圈的半径是2英尺（0.61米），一条中线横贯其中。

另有4条垂直于边线宽2英寸（5.08厘米）的标志线，各距底线28英尺（8.53米）向场内延伸3英尺（0.91米）。

十、NBA赛制介绍

今年的常规赛由于有了新军夏洛特山猫的加入，使得30支球队被划分为两大赛区、六个分区，这一改革在加强区域对抗的同时，也让新赛季的常规赛更有看头。诞生58年来，NBA联盟曾数次调整赛区划分，有的是因为球队增减而被动为之，有的则缘于经济上的企图或赛事上的便捷主动求变，但纵观历史，任何一次都无法像现在这样引起联盟结构的巨大震荡。由于新军夏洛特山猫队的加盟，NBA的球队总数达到了偶数。经过NBA董事会投票，决定重新划分新赛区，实行新赛制。2003年11月18日，NBA总裁大卫·斯特恩正式宣布，从2004-2005赛季始，NBA从原先的四赛区调整为六赛区，东西部各为三个，每个赛区都为5支球队。其中为了保持平衡，将原属东部的新奥尔良黄蜂队就近划归西部。

如此一来，新赛季的联盟格局分为两个大联盟，东部联盟的成员为大西洋赛区的凯尔特人队、网队、尼克斯队、76人队和猛龙队，中东赛区的公牛队、骑士队、活塞队、步行者队和雄鹿队，以及东南赛区的老鹰队、山猫队、热火队、魔术队和奇才队。

西部联盟则包括西南赛区的小牛队、马刺队、灰熊队、黄蜂队和火箭队。西北赛区的掘金队、森林狼队、开拓者队、超音速队、和爵士队。太平洋赛区的湖人队、快船队、勇士队、太阳队以及国王队。

随着赛区的调整，NBA新赛季的赛制也相应改变。

常规赛赛制变更如下

1、每个小赛区的球队在常规赛中要与在同一个小赛区的球队比赛四场。

2、小赛区的每支球队要与小赛区以外，但是在同在一个大赛区的每个球队相遇三到四次。

3、小赛区的每支球队要与不同大赛区的每支球队比赛两场。

季后赛的赛制则变化为

1、每个小赛区常规赛积分最高的球队直接进入季后赛，在大赛区常规赛中成绩最好的另外一支球队与前面的三支球队合成季后赛的前四支球队，并且成为季后赛的种子队。

2、大赛区另外四个季后赛名额将根据11支球队在常规赛中的整个排名成绩分配，而不考虑球队在小赛区的排名。

3、主客场将按照常规赛的胜率来决定。

尽管具体的赛制模式没有大的变化，常规赛依然是82场，跨大区的对手之间依然只交手两次，但细化下来，还是有实质的不同。以往的NBA每个分区多达7支或者8支球队，区域间的对抗意识并不强烈，更为强调的是东部(西部)之间的胜负与排名，举个最简单的例子，像大西洋区的热火关注的是它在整个东部的排名，而不是聚焦于它在分区内的得失长短

十一、NBA季前赛介绍

除了常规赛和季后赛，NBA独特的比赛系统，那就是季前赛。NBA季前赛是各支球队在NBA常规赛季开始前进行的热身赛。

NBA季前赛一般有3大功能：

第一，磨合阵容、丰富打法及检验新老球员的竞技状态。

第二，预热NBA常规赛。最初，季前赛是免费对球迷开放的，近几年来，也开始对外售票。

第三，宣传NBA，扩大海外影响。本赛季NBA把火箭队与国王队的两场季前赛放到了中国，并且引起了极大的反响。

十二、NBA选秀制度介绍

为了保证联盟各支球队的实力水平不致太悬殊，从而增加比赛的精彩激烈性和可看性，在每年的总决赛之后，NBA还都会在6月下旬举行一年一次的“新人选秀”大会。

参加“选秀”的新人一般是全美各大学的学生，他们通常是NCAA全美大学生篮球联赛上的佼佼者。最近几年来，受功利思想的影响，很多大学没有毕业，甚至还在上高中的球员也纷纷参加“选秀”。譬如1995年首轮第五位被森林狼队选种的凯文-加内特，1996年首轮第13位被选中的科比-布莱恩特，都是以高中生的身份直接进入NBA的。

对于参加选秀的年轻球员，NBA根据他们在大学期间（或高中阶段）的比赛表现打分排名。然后，NBA各球队按照本年度常规赛中的胜率排名，从成绩最差的球队开始，依次挑选球员，每队每一轮只能选一个新人，通常选秀进行2-3轮。

十三、NBA全明星赛介绍

NBA全明星赛始于1951年3月2日，每年举行一次。该项比赛是每年由观众投票选举出全美最优秀的24名职业篮球运动员（东部联盟、西部联盟各12名），组成东部队和西部队进行对抗。NBA全明星赛比赛时双方球员轮流上场，以充分表现当选的每个球员的球技，对胜负要求不大。因此，该项赛事开办以来，吸引了世界广大的球迷观赏。

十四、CBA赛制介绍

CBA（CHINESE BASKETBALL ASSOCIATION）即中国篮球协会。

由中国篮球协会主办，北京等十四个赛区承办的2004－2005中国男子篮球甲A联赛于2004年11月14日在14个城市拉开战幕。

本赛季是CBA联赛的第十个赛季，中国篮协首次按俱乐部所在主场行政区域分成南北两个赛区，每赛区7支队伍。南区有广东宏远、八一双鹿、江苏同曦、上海西洋、浙江万马、福建浔兴和云南红河，北区有吉林东北虎、山东金斯顿、新疆广汇、陕西东盛、北京首钢、辽宁盼盼和河南仁和。

联赛开幕式将在福建主场晋江市举行。CBA明星赛在2005年3月6日进行，具体地点待定。联赛分三个阶段，共317场。

第一阶段为常规赛季，从11月24日到3月2日，采取一周三赛的赛制。在常规赛中，每支球队都需要和本赛区的球队打两个主客场循环赛，共24场比赛，与另外一个赛区的球队打一个主客场循环赛，共14场比赛。这样，每支球队在常规赛季共有38场比赛，所有比赛场次将达到史无前例的266场，比以往的常规赛季多出84场。

第二阶段为分区决赛，从2005年3月9日到3月20日。南北赛区的小组前四名采用同组第一与第四、第二与第三的对阵方式进行三战两胜的交叉赛，分别决出南北区冠亚军及第三、第四名。

第三阶段为总决赛，从2005年3月23日到4月23日。南北赛区的前4名将捉对厮杀。四分之一决赛将采取3战2胜的方法，而半决赛和决赛则都采取5战3胜的方法。

美国篮球联赛球队队名

圣安东尼奥（马剌） 孟菲斯（灰熊）

达拉斯（小牛） 休斯顿（火箭）

新奥尔良（黄蜂队） 迈阿密（热火）

奥兰多（魔术） 亚特兰大（老鹰）

华盛顿（奇才队） 夏洛特（山猫队）

萨克拉门托（国王） 菲尼克斯（太阳）

洛杉矶湖（湖人） 金州（勇士）

洛杉矶快（快船） 底特律（活塞）

印第安纳（步行者） 克里夫兰（骑士）

芝加哥（公牛） 密尔沃基（雄鹿）

明尼苏达（森林狼） 丹佛（掘金）

犹他（爵士） 波特兰（开拓者）

西雅图（超音速） 纽约（尼克斯）

费城（76人） 新泽西（网）

波士顿（凯尔特人） 多伦多（猛龙）

注意：美国篮球联赛球队队名在使用时只能用城市名称部分表示球队，例如：圣安东尼奥、华盛顿、洛杉矶湖、洛杉矶快。

篮球知识

篮球场地规格

篮球场地的规格是根据篮球比赛规则规定的。标准篮球场地为一块长28米，宽15米的长方形平地。球场必须有明显的界线。界线外至少2米以内没有任何障碍物，界线与观众之间也至少应有2米的距离。

球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。连接两条边线中点的平行于端线的横线叫中线，中线应向两侧边线外各延长15厘米。以中线的中点为圆心，以1．8米为半径所画成的圆叫中圈。罚球线是一条与端线平行的直线，其中点必须与端线与中线的中点在一条直线上。罚球线以及罚球线两端连接端线的两条斜线所构成的区域叫限制区（三秒区）。

限制区加上以罚球线中点为圆心，以罚球线为直径向限制区外所画的半圆为罚球区。限制区两侧的斜线上有分位线,供队员在罚球时使用。场地两端拱形线外的区域为3分投篮区。

球场上的各条线必须十分清楚，线的宽度均为5厘米。场地的丈量，除边线和端线从线的内沿算起外，场内各线均从其外沿算起。

篮球球场设施

1.篮板： 两面篮板应以透明的材质制成，最好是强化安全玻璃，其硬度相当于厚度三公分的木质。篮板的规格为宽1.80公尺，垂直高度1.05公尺，其下缘距离地板最少2.90公尺。篮板的表面应平整，四周画上自界外线算起，宽为59公分，高为45公分的长方形，此长方形底线的上缘必须与篮圈上端相接。

2.球篮： 球篮包括栏圈和篮网。 篮圈-由坚实的铁料制造，内缘直径最少为45公分，最多为45.7公分，并漆成橘色。金属篮圈直径最小为1.6公分，最大为2.0公分。 篮网-应为白色，悬挂于篮圈上，其目的在使球入篮后能稍受阻力，篮网应有十二目以便悬挂在篮圈上，其长度最短为40公分，最长不得超过45公分。

3.球： 篮球必须是正圆体，颜色为橘色，外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成，球内气压的程度，以从球底部量起约1.8公尺的高度落到比赛场地上，其反弹高度，从球的顶部量起不得低于1.2公尺，或高于1.4公尺。

4.定时器： 定时器为显示比赛时间、双方比数和球队犯规次数，应该装置在场内每一个人均能清晰看见的地方。

5.三十秒定时器： 三十秒定时器应为自动计时，采用数字式倒数计时，显示单位为秒。

6.记录表：所有国际篮球协会举办的正式比赛，其记录表均应由国际篮球总会审定。

7.犯规次数牌： 应为白色底，数字最小尺寸为长20公分，宽10公分。 2×20分钟赛制，数字为1～5（1～4为黑色，5为红色）。 4×12分钟赛制，数字为1～6（1～5为黑色，6为红色）。

篮球比赛作文

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的篮球比赛初一作文，希望能够帮助到大家。

篮球比赛初一作文1

　这个星期后，那让我们倾注了半个月汗水的篮球与乒乓球赛便结束了。轻轻闭上眼，脑海里，似乎还满是拼搏与欢笑的珍贵回忆，那青春的热血，早已洒在了无垠的篮球场上……

　星期二、三、篮球与足球赛都落下了帷幕。虽说没有得到冠军，但这次的比赛，令每一个同学，都津津乐道，以致学习时不能专心。

　匆匆地，我翻开了日历，一看日期，才在感叹时间的匆匆——不到一个月，期末考试便要来临了。但是，却还在思索着与学习无关的比赛!

　老师加紧了讲课速度，班主任强调这次考试的重要，与高考保送挂钩，占百分之20!不知为什么，呼吸变得急促起来，眉头也不由得紧紧皱住了。保送，我最希望的目标!

　随着老师加快的脚步，我们也不由得团团转，篮球比赛已去，为了这次的比赛，我们加紧了练习，努力奋斗，去面对将来的考试，期末考试也不例外，每次考试都是我们要面对的目标，我们应该认真去面对!篮球场上，我们会不顾一切的拼搏，难道学习就不可以吗?我们一定要坚持不懈!努力拼搏!争取做得更好!

　一天一天，渐渐逼近，老师的话依然萦绕在耳畔：“6月一日儿童节歇一天，中考，监考，又要休息!高考，也要休息!算一算，你还有几天的初一，你还有几天的复习!”

　篮球比赛已经成为过去，不如说bye-bye吧!让那活力却犹人的弹跳即刻从我们的眼前消失吧!现在进行时，便是迎接期末，迎接崭新令人期待的期末!让我们为圆满的初中生活，用我们的拼搏精神画上最后完美的句号吧!

　一切的一切，都会成为期末的热身准备。一切的一切，都是我们为学习做得充分准备。知识掌握在我们手中，我们要好好把握!以后，就要靠我们自己的努力了!

篮球比赛初一作文2

　今天我和爸爸、弟弟，还有我表哥杨子航一起去打篮球，从吃过早饭一直打到中午，这回可真是爽歪歪呀！毕竟我来到韶山两天了，还从来没玩得这么嗨！好不容易没人干扰，能够自己打比赛，真是一件不可多得的好事情。

　我们来到球场先热了一下身，投了几个球，便开始打比赛了。我和杨子航哥哥一队，爸爸和弟弟一队，现在比赛开始。我将以解说员的身份来跟大家介绍这场比赛。

　B队先发球。啊，谭放军选手拿到球后一路狂奔，完美地避开了谭卓蔚和杨子航选手的阻拦，直冲篮下！哇，球进了，B队先获得一分。接下来A队发球，杨子航选手拿到球后，像箭一样冲了出去，但马上遇到了谭放军选手的阻拦。杨子航选手忽左忽右，在谭放军选手的阻挠下艰难前进，一步，又一步，离篮筐越来越近了！嗨！杨子航选手一个标准的扣球将球塞进了篮筐内。现在比分是1：1平。B方发球，钰仔选手把球传给谭放军选手后，立刻开始干扰谭卓蔚选手。此时，杨子航选手却意外的得到了球，原来是谭放军选手投篮失败了，杨子航选手立刻兴奋起来，抢到了篮板球，带球出了三分线，再发挥他敏捷的优势，东躲西闪。嘿！三步上篮，球进了！现在比分是2：1。接下来B队发球，谭卓蔚选手如恶虎扑食一般快速抢断了谭放军选手手中的球，拍了几下后冲出三分线，现在他又冲进了三分线内，直冲篮下，投篮！球没进，弹了出来，杨子航选手再次补篮。耶！球进了，现在比分是3：1。B队发球，谭放军选手彻底愤怒了，犹如一头猛牛一般直冲内线，杨子航选手拼命防守。谭放军选手投了好几次都没投中，终于被谭卓蔚选手抢下了篮板，谭卓蔚选手亮出了杀手锏——擦板球。完美的一投，球擦过篮板落入了篮筐……

　最后A队以8：6的成绩胜出！真是一场精彩的比赛！还是爸爸说要吃午饭了，我们才依依不舍地离开了球场。

篮球比赛初一作文3

　有人喜欢看精彩。刺激的马术比赛，有人喜欢看沉稳。巧妙的台球比赛，而我却喜欢看扣人心弦的篮球比赛。

　我从小就和爸爸、妈妈一起看了不少的篮球比赛，他们那些精彩动作，一直记在我的'脑海里。

　今天我和妈妈来到广厦学院，观看20xx年dbl梦想篮球大奖赛金华赛区，‘‘有限身高，无限挑战’’的精彩篮球大赛。观众席上人山人海给各队助威、加油。

　比赛开始了，裁判员哨声一响，双方每名站好争球位置，东阳队先争到球，义乌队开始防守。两队开场打得非常激烈，互不谦让。东阳队有三名队员做一个精彩的拥护，10号球员在三分线外投进一个3分球，投入球筐‘‘刷’’的一生声，顿时人声鼎沸。东阳队又马上反攻，防得义乌手忙脚乱，连连失误。开场7分钟打出了16比7的小高潮，这时义乌队的教练请求暂停，义乌队教练紧紧张张地给队员讲战术，裁判员都吹哨了，他还在讲。两队又开始了紧张地对决，不知不觉上半场结束了，东阳队伍47分义乌队伍43分。下半场两队防守紧密，你争我夺，互不相让，两队的队员打的很顽强，由其东阳队列训练21号，不知摔了多少跤，还在球场上顽强地拼杀投篮还很准，他这种精神值得我学习。只要东阳队一进球，我就鼓掌，把我的手拍得又红又热直喊加油，激动得我满脸通红直出汗。妈妈急得边喊加油边跺脚。

　最后锣声一响全场比赛结束，东阳队以此为准96分比87分赢义乌队9分，体育馆里一片欢呼声。球场上每名队员们不屈不挠的精神鼓舞了我，让我更加喜欢篮球，大家一起参与篮球活动，让篮球传遍世界！

篮球比赛初一作文4

　今天，李老师说：“学校第三节课在篮球场进行篮球比赛，我们五年级二班和五年级八班篮球比赛的决赛！”听了老师的话，我心想：这可是决赛呀！我们必须赢！之前，我们和去年比赛的季军和冠军进行比赛，都赢了。这次比赛是和去年的亚军进行，如果这次赢了，我们班就是冠军了。

　我们迅速来到学校的篮球场，选手们已经准备好了。“预备……”随着裁判的一声哨响，一场大战就此开始。管庆昊首先抢到了球，他躲过八班同学的围攻，顺利将球投给了刘家旭。刘家旭毫不示弱，将球投向篮筐，“球进了！”随着同学们的高呼，顺利拿下全场的第一个球。

　接着由八班同学发球，他投给了他们班的一个大个子男生。这时，陈东旭和管庆昊冲上去抢球。我们使用了“声东击西”法，陈东旭在西、管庆昊在东。八班的男生怕把球被管庆昊抢去，躲着管庆昊，却被陈东旭从另一个方向把球抢去了。他把球投给了管庆昊，管庆昊成功投篮。“球又进了！”八班同学有些气馁，看到4:0的差距，有些垂头丧气。

　后来我们班的比分一路上扬6:0、8:0、12:0、20:0……让八班的同学难以置信。这也输得“太难看”了吧！因为我们班的一个失误，被罚球了，八班罚中了一分，结束了0分的纪录。然而，这对于八班大多数同学也只是杯水车薪。“球进啦！”“球进啦！”随着我们班同学的呼喊，比赛结束了，我们班以25:1的大比分赢得今年的秋季篮球冠军。

　班里同学非常激动，我也很高兴。这次比赛我们虽然得了冠军，但是不能嘚瑟。谦虚使人进步，骄傲使人落后。太骄傲，明年夏季的冠军可就不一定是五二班的了。

中考篮球考试标准

　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的篮球比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篮球比赛作文1

　记得前天，体育老师狼我们打会儿篮球，老师说完这句话，我们发疯了似的跑向篮球场。看，篮球听到了哨声，立刻从空中落了下来，我立刻跳起，抢着篮球，传给了队友。

　他立刻带球篮筐底下冲，来个纵身跳跃，对准篮筐一投，对方的同学见着惊人的动作，心慌了，连忙跳起挡球，可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上，这篮球也太调皮了——球又到我们手里了，我一个大三步，纵身往上跳，同时，把手腕一抬，一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”，只见球沿着篮筐转了几圈，最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利，在大家打的起劲时。“叮铃铃，丁玲。”下课了，就这样，一场篮球赛结束了。

篮球比赛作文2

　星期天，我们二年级篮球队和成外附小二、三年级篮球队进行了一场激烈的篮球比赛。

　比赛开始了，双方队员兴致勃勃，在比赛场上奋力拼抢。成外的队员个个精神抖擞，训练有素，非常团结合作，一开始的时候把我们队打得有点儿惊慌失措。

　我们队奋力反击，攻破重重防守，好不容易才夺回一分又一分。每进一个球，场内场外都会欢呼声一片，眼看就要赶上对方的比分了，可是比赛时间结束了。

　最终，对方以17：15击败了我们队。我们要坚持训练，提高球技，下次赢回比赛！

篮球比赛作文3

　今天下我们在篮球场上举行了一个小小的篮球赛，篮球赛很激烈，下面就来听我讲讲吧！

　我们先把家分好，我被分到了一帮初中的人中， 他们的实力都还行，比我的技术好的多了。可是对方的人家也不笨，除了有黄冷旭，甘弘键，剩下的都是高手。篮球赛开始了：我的心绷的紧 紧的，我们几个几乎拿不到球，因为他们都太强了，不过老天还是挺公平，让我临走的时候还进了一个球，为集体得了一分。

　因为黄冷旭，甘弘键，一个球也没进。

篮球比赛作文4

　有一天，我见涵哥和几个朋友在打篮球，我也赶紧加入了。

　我们是二对二，涵哥和我是一队。我一开始先冲进了对方队伍，涵哥传了球给我，我直接投了一个三分。

　第二轮，我还是冲进了对方队伍里，涵哥再把球传给我，他们都以为我要投，我却迅速把球传给了涵哥，涵哥一投，也中了。

　第三轮，我准备投一个三分球，但是被对方抢断了。他们一个防了我，然后一对一。一下子，涵哥又把球抢了回来，传给我，我传给涵哥，涵哥直往前冲，而且还抱着球，他们都说犯规了。

　第四轮，对方首先想投一个三分，第一球没中，然后再投，又没中，再投，总共投了三球才中。

　天快黑了，我们赢了。他们输了，我们5比3。

篮球比赛作文5

　星期五的.晚上，我和外婆、妈妈去源深体育中心看篮球赛。

　到了那里，比赛已经开始了。我看了计分牌上比分，东莞马可波罗队的分数比上海玛吉斯队高。我看得心怦怦直跳，心想：还要多久上海队才能赶上来呀？还好，经过上海队的顽强拼搏，连续投了几个三分球，上海队后来居上。在下半场的比赛中，上海队一直保持领先，直到比赛结束。最后上海队以100：89战胜了对手。我好开心啊！

　我特别佩服上海队的1号黑人球员卢卡斯和8号队长刘伟。他俩奔跑得速度快，而且投篮很准。当他们每投进一个球的时候，全场掌声和欢呼声融成一片。

　这场球赛太精彩了。

篮球比赛作文6

　星期三，我们学校六年级组织篮球比赛。我们知道了这个消息，都十分激动！

　到了操场，我们有秩序地坐了下来。篮球队员上场了，这两队分别是兰队和红队，我支持兰队。比赛开始了，打得非常激烈，红队突然进了一个球，我失望了，正当这时，兰队又奇迹般的反超比 分，可把我高兴坏了。轮到老师比赛了，徐老师先投中一球，之后几位老师也投中了。尽管烈日炎炎，但老师们的脸上依然挂着微笑。

　这场篮球赛让我学到了很多篮球知识。

篮球比赛作文7

　篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛，篮球比赛的形式多种多样，有较为常见的五人篮球，也有最流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。

　昨天，天气晴朗，阳光明媚，春暖花开!

　我欢天喜地地来到学校，因为，今天有运球比赛。我开开心心地下楼去练习运球，不到一会儿，就是二年级运球比赛。第一个跑的是我，心里特别紧张，“砰”，枪声一响，我飞快地向前跑了起来，边跑边运球，同组比赛的都是男生，只有我一个女生，我想：“我一定要跑快一点，为我们二·八班争光添彩。”后来，我们班好像是第二名。

　运动会结束了，同学们个个都很开心，全班同学欢欣鼓舞，高兴得蹦呀，跳呀。就这样，我度过了令我兴奋不已的一天!

篮球比赛作文8

　今天体育课，有个同学拿了篮球。我们便找他玩。

　游戏开始了，我长驱直入，他们的攻击都被我闪了过去，我猛地一投，球进了！可对方突然一投，把比分扳了过去 。我们僵持着，我又和俊峰互相传球，使敌人眼花缭乱。我一下上篮，扣球，球进了！

　下课了，我的心久久不能平静！

篮球比赛作文9

　这个星期我们学校的篮球队去跟其他学校比赛，我们学校得了第四名，我们都跟五完小、一完小、六完小还有八完小这几个学校比赛了。

　我们输给了八完小和五完小，赢了一完小河六完小，我们每个人都在拼搏、抵抗绝不输给他们。我们进球最多的是王福员，然后就是田地了。

　最精彩的就是五完小和八完小打的那场，五完小的十五号是打的最好的了，他只要一走三步上篮就能进一个球，八完小看情况不妙就死死的防着，不让五完小的进球。

　八完小只输了一场，就是输给实验小学的。原来是打成平手的，只是让实验小学罚点球得了一分。

　这就是精彩的篮球比赛。

篮球比赛作文10

　昨天下午，我们班和六班进行了一场激烈的篮球赛，比赛一开始，双方都没能占据主动，打了三四个回合，双方仍没取得进球。突然，六班发起了猛攻，顿时我们班乱了阵脚，被他们攻进一球，六班以二比零领先。接着，我们班打起了反攻，如潮水般的一次又一次的进攻，使得他们防不胜防，上半场我们以九比二结束了。

　休息了一会儿，下半场开始了，我们没有就此罢休，而是乘胜追击，最终，我们以十七比二的大比分赢得了比赛。

篮球比赛作文11

　今天下午，我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛，哥哥还号称“篮球高手”，结果我以5：0赢了。

　接着我们比两局双手投球，毎局十球，第一局我没发挥好，只进了两球，哥哥进了五球；第二局分数很有意思地倒过来了，哥哥进了两球，我进了五球，所以我们打平了。

　然后我们展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。

　大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！

篮球比赛作文12

　天郎气清，惠风和畅。铃响了，操场人多了。我们六班满怀信心的去打球赛了。昨天女篮已两票之差输给了三班，所以今天我们六班男篮很争气也已两票胜了三班，我们好高兴啊~！

　球赛很精彩，夕阳西下，余光照在同学们激动的脸上，折射出胜利的气息。“六班加油！加油！”一声声洪亮的口号，弥漫在六班男篮健将身旁，为他们鼓励、打气。然而，比赛终究是残酷的，男生们个个是伤，膝盖上都在流血，但是那一股坚持到底和顽强的毅力在激励他们坚持到底！时间一分一秒地过去了，我们拉拉队的心不知随球上下波动了多快多久。“哇！又进了一个三分球，好球，好样的！”老师在一旁呼喊着……

篮球比赛作文13

　今天我和z瑞安去四中打篮球。

　只是为了好玩，两个人突然约我和z瑞安一起拍。我们不得不同意！

　起初，我们低估了我们的敌人，但最终我们遭受了损失。我和z瑞安在一起的时候，我们两个队可以说势均力敌，但是我和z瑞安配合不好，没有默契就打不好。最后我们打了三拍。全输了。一次10: 7，一次10: 6，一次10: 8，我们输了，彻底输了！

　虽然输了，但个人签名是：不要灰心，努力。永不放弃。

篮球比赛作文14

　昨天晚上，我们打了一场篮球比赛。

　开始，我们先分成两个队（每对三个人）。之后，我们便开始打比赛了，开始球权在我们对手那里，我们三个人一边一点点地靠近篮筐，一边把球传来传去。这让另一对不知所措，一会儿往南跑，一会儿往北跑，一会儿往西跑，一会儿往东跑，弄得他们晕头转向，精疲力尽。但事情总不是一帆风顺的，就在胜利在望之时，戴嘉奕给了我们一个下马威，他抢过球，飞一般地跑到篮筐下，再用力一投，球就进篮筐了，这让我们看得目瞪口呆。

　看来凡事都不能太一帆风顺，畅通无阻啊！

篮球比赛作文15

　昨天阳光明媚，阳光明媚，春暖花开！

　我非常高兴地来到学校，因为今天有一场运球比赛。我高兴地下楼练习运球。不一会儿，就是二年级运球比赛了。我是第一个跑的，心里很紧张。“砰”，枪声一响，我快步向前跑，一边跑一边运球。同组男生都参加了比赛，只有我一个女生。我想：“我必须跑得更快，为我们二班和八班赢得荣耀。”后来我们班好像是第二。

　运动会结束后，所有的学生都很高兴，全班都欢欣鼓舞。就这样，我度过了激动人心的一天！

中考篮球考试的标准如下：

一、男生项目

1、投篮：在限定时间内，站在三分线外或禁区外，进行投篮。一分钟内必须完成25次，计满分50分。

2、运球：在规定的时间内，完成正常篮球运球动作，起码用3个手指带球，不重复计分，最高得分50分。

3、运球比赛：两人对抗，先到10分者获胜，最高得分100分。

4、比赛技术：至少掌握盘球、传球、接球、挡拆、运球等多项基本技术，表现出对基本规则和战术应用的理解。最高得分100分。

二、女生项目

1、投篮：距离设定为双倍站立跳，一分钟内必须完成20次，计满分50分。

2、运球：在规定的时间内，完成正常的篮球运球动作，起码使用3个手指带球，不重复计分，最高得分50分。

3、运球比赛：两人对抗，先到6分者获胜，最高得分100分。

4、比赛技术：至少掌握盘球、传球、接球、挡拆、运球等多项基本技术，表现出对基本规则和战术应用的理解，最高得分100分。

中考进行篮球考试的意义：

1、促进身体健康。

中考篮球考试通过对学生篮球的考核来检验和促进学生的身体素质。篮球运动在锻炼足够的前后腿力量和耐力的同时，也能增强学生的身体协调性和反应能力，使学生更加健康。此外，篮球运动还可帮助改善学生的生理和心理状态，减轻学习压力和焦虑情绪。

2、培养团队合作精神。

篮球是一项具有激烈竞争性和团队意识的集体运动，中考篮球考试也在考察学生的团队协作和沟通能力。学生通过篮球比赛的训练与比赛，可以培养相互信任、协同合作和高效沟通等团队合作精神，同时也可以提升学生的领导才能和组织管理能力。

3、培养积极进取心和竞争意识。

中考篮球考试是一项有公平公正评价的考试，其中高难度、高强度的运动项目不仅考验了学生的体能素质，也考查了学生的心理承受能力和竞争意识。通过中考篮球考试的经历，学生可以比较清晰地认识自我，从而培养出积极向上的进取心和健康的竞争意识。